13．寫出下列有標號儀器的名稱，指出并改正下列裝置中的錯誤．
儀器名稱：①試管夾；②試管；③酒精燈．
編號錯　　　誤改　　　正
（1）
（2）
（3）

分析 根據(jù)實驗常用儀器及給試管中液體加熱的實驗操作注意事項進行解答．

解答 解：①是試管夾，②是試管，③是酒精燈；故填：試管夾；試管；酒精燈；
（2）給試管中的液體加熱要注意液體不能超過試管容積的1/3，試管要傾斜，用酒精燈的外焰加熱，酒精不能超過酒精燈容積的2/3等．

編號錯　　　誤改　　　正
（1）試管內(nèi)的液體過多試管內(nèi)的液體不能超過試管容積的1/3
（2）試管直立加熱試管應(yīng)該與桌面成45℃角
（3）加熱沒有用外焰加熱應(yīng)該用酒精燈的外焰

點評 本考點主要考查了儀器的名稱和基本實驗的操作注意事項，屬于基礎(chǔ)性的考查，注意語言的表達．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．享受生活離不開化學知識，家庭廚房就是一個充盈的化學小世界，“柴米油鹽醬醋糖”中包含著許多化學的內(nèi)容．
（1）如今家庭廚房中的“柴”趨向潔凈，你家中的清潔能源主要有天然氣．（答一種）
（2）廚房中常見的鹽主要有食鹽和純堿，若要區(qū)分食鹽和純堿，請選用一種簡便、可行的方法：品嘗，有咸味的是食鹽，有澀味的是純堿；加食醋，有氣泡產(chǎn)生的原物質(zhì)是純堿，無明顯現(xiàn)象的是食鹽（其他正確答案也可）．
（3）為了全民的健康，衛(wèi)生部推廣使用強化加鐵醬油．這里的“鐵”指的是元素．（填單質(zhì)、原子或元素）
（4）食醋浸泡雞蛋，可制成“無殼”雞蛋，這是食醋中的CH3COOH（寫化學式）與雞蛋中的碳酸鈣等物質(zhì)發(fā)生了化學變化．
（5）白糖與紅糖主要成分都是蔗糖．利用活性炭的吸附性，可將紅糖脫色成白糖．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列實驗不能達到實驗?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．
探究分子的運動B．
檢驗二氧化碳是否收滿C．
證明二氧化碳的密度比空氣大D．
證明物質(zhì)燃燒需要氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．根據(jù)下列裝置結(jié)合所學化學知識回答下列問題：

（1）寫出圖中標示儀器的名稱：①酒精燈②集氣瓶
（2）用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選用A（填儀器編號），收集裝置可選用C或E（填儀器編號），如用排水法收集氣體，收集氧氣后整理儀器時，應(yīng)先移出導管，再熄滅酒精燈
（3）用雙氧水（H2O2）和二氧化錳制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選用B（填儀器編號），二氧化錳作為該反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后的質(zhì)量保持不變，該反應(yīng)的化學反應(yīng)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
（4）實驗室用向上排空氣法收集二氧化碳氣體時，檢驗二氧化碳是否集滿的方法將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．給物質(zhì)加熱．
（1）加熱玻璃容器時，應(yīng)先預(yù)熱，再集中加熱．
（2）試管等玻璃容器外壁有水時，應(yīng)先擦干后加熱，以免因受熱不均而炸裂容器． 
（3）加熱試管中的物質(zhì)時，可以使用試管夾或者使用鐵架臺上的鐵夾夾持試管，試管夾使用時從底部往上套上或取下，夾在試管中上部．
 （4）給試管里的液體加熱時，試管中液體的體積不得超過試管容積的$\frac{1}{3}$，試管與桌面大約成45度角．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（　　）
A．向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液
B．將鐵釘加入硫酸銅溶液中
C．向一定量的大理石（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）中加入足量的稀鹽酸
D．向一定質(zhì)量的稀
鹽酸中加入足量
鐵粉

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．現(xiàn)有以下實驗儀器，請按要求填空：

（1）儀器的名稱③玻璃棒，⑤燒杯；配制一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液，需用到的儀器有③④⑤⑦（填序號），還缺少的儀器是藥匙和膠頭滴管（填名稱）；如果用石灰石與鹽酸反應(yīng)制取CO2，可選上述儀器中的②⑥（填序號）組合成制氣裝置．寫出反應(yīng)的化學方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）某同學利用儀器①與⑥組合成一個貯氣裝置．當裝滿水用排水法收集甲烷（甲烷難    溶于水、比空氣輕）時，氣體應(yīng)從儀器①的b（填“a”或“b”）通入；集滿甲烷后將其導出使用時，水應(yīng)該從儀器①的a（填“a”或“b”）導入．該裝置還有其它用途，請你任舉一例：還可收集二氧化碳氣體．
（3）下列對實驗現(xiàn)象或?qū)嶒灢僮鞯臄⑹稣_的是②④⑤（填序號）．
①鐵絲在空氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰；
②鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光；
③將CO還原Fe2O3的尾氣直接排人空氣；
④不慎將氫氧化鈉溶液沾在皮膚上，要用較多的水沖洗，再涂上稀硼酸溶液；
⑤加熱高錳酸鉀制備氧氣、并用排水法收集滿氧氣后，先移出導管，后撤酒精燈．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．A、B、C是初中化學中的常見物質(zhì)，含有共同的元素，該元素是人體內(nèi)含量最多的金屬元素．其中A 是建筑上常用的材料，B是氧化物，C物質(zhì)微溶于水，其溶液能使無色酚酞試液變紅色．三種物質(zhì)之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖．
（1）B的化學式CaO．B生成C的化學方程式為CaO+H2O=Ca（OH）2．
（2）寫出C物質(zhì)的一條用途改良酸性土壤．
（3）寫出C生成A的一個化學方程式Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．用數(shù)字和符號表示：2個氫原子2H，2個水分子2H2O，2個鉀離子2K+，正四價的氮元素$\stackrel{+4}{N}$，2個碳酸根離子2CO32-，硫酸銨中硫元素為正六價${（NH}_{4}）_{2}\stackrel{+6}{S}{O}_{4}$，3個硝酸分子3HNO3．

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同步練習冊答案