11.美國太空探索技術公司的“獵鷹9”火箭搭載“龍”飛船,在發(fā)射數(shù)分鐘后,在空中爆炸.原因是發(fā)動機控制燃料流量的節(jié)流閥出現(xiàn)問題,造成第一級燃料耗盡階段發(fā)生爆炸.
(1)“獵鷹9”火箭的低溫燃料是液氫,氧化劑是液氧.氫氣燃燒發(fā)出淡藍色火焰,反應的化學方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O,該反應屬于化合反應.
(2)物質A也是一種常用的火箭燃料.在點燃條件下,甲與乙反應生成丙和丁,反應前后分子變化的微觀示意圖如下:

①上述四種物質中,屬于化合物的是ACD(填序號).
②該反應的化學方程式為2CH4O+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O.

分析 根據(jù)氫氣燃燒的現(xiàn)象、化學方程式的書寫、化合物是由不同元素組成的純凈物以及化學反應的實質進行分析解答即可.

解答 解:(1)氫氣燃燒發(fā)出淡藍色火焰,燃燒生成水,反應的化學方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O,該反應是兩種物質生成一種物質的反應,屬于化合反應;故填:淡藍色;2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O;化合;
(2)①據(jù)圖可以看出,上述四種物質中,ACD都屬于化合物;因為它們的分子都是由不同種原子構成的,故填:ACD;
②該反應是甲醇和氧氣點燃生成二氧化碳和水,該反應的化學方程式為2CH4O+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O,故填:2CH4O+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O.

點評 本題考查的是氫氣的有關性質以及物質的類別的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.水是生命之源,是人類寶貴的自然資源,我們每個人都要愛護水資源.
(1)天然水中含有許多雜質,實驗室常用過濾的方法除去水中懸浮的雜質,過濾之后溶液仍然是渾濁的,可能原因是濾紙破損(液面高于濾紙的邊緣,或盛接濾液的燒杯不干凈)(填一種情況).
(2)實驗室里,常用肥皂水檢驗硬水和軟水.生活中常見降低水的硬度的方法是煮沸.能得到凈化程度較高的水的操作是蒸餾.
(3)電解水實驗中正負極產(chǎn)生的氣體體積比為1:2.該實驗中正極氣體檢驗方法是能使帶火星的木條復燃,是氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.水是一種重要的物質,在實驗室和日常生活中有著十分重要的作用.請根據(jù)下列提示回答問題:
(1)天然水中含有許多雜質,可利用吸附、沉淀、過濾、消毒和蒸餾等方法凈化,屬于化學變化方法是消毒,常用的吸附劑是活性炭.
(2)生活中用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,用煮沸的方法來降低水的硬度.
(3)當你身處在地震災區(qū)時,水資源受到嚴重污染,必須經(jīng)過凈化處理后才能飲用.下列各項與水的凈化過程無關的是C(填標號).
A.吸附       B.消毒        C.電解   D.過濾
(4)電解水實驗裝置.正極產(chǎn)氧氣氣體,正極與負極氣體體積比為1:2.
(5)地球上的總儲水量雖然很大,但淡水很少,愛護水資源是每個公民的責任和義務.日常生活中節(jié)約用水的措施有淘米水澆花等(寫一條)

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.對于下列幾種化學符號,有關說法正確的是B
①H     ②H2O③Cu    ④P2O5    ⑤H2O2    ⑥NaCl
A.能表示一個分子的是①④⑥
B.表示物質組成的化學式是③④⑥
C.②⑤的組成元素相同,化學性質也相同
D.④中的數(shù)字“5”表示:1個五氧化二磷分子中含有5個氧原子.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列實驗操作錯誤的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.化學方程式的書寫
(1)酒精的燃燒C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O
(2)化合反應且為吸熱CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO
(3)鋁和硫酸銅溶液2Al+3CuSO4═Al2(SO43+3Cu.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.我們生活在物質的世界里,物質在不斷地變化.以下屬于物理變化的是( 。
A.河水結冰B.食物腐敗C.鋼鐵生銹D.植物光合作用

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.如圖實驗操作正確的是(  )
A.
收集CO2并驗滿
B.
   加熱液體
C.
取用液體
D.
   收集氧氣

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科目:初中化學 來源:2016屆山東省臨沂市生素質教育特長展示測評化學試卷(解析版) 題型:信息分析題

小亮同學在實驗室中制取CO2氣體后,對廢液進行后續(xù)探究,他向一定質量的含CaCl2和HCl的廢液中逐滴加入溶質質量分數(shù)為10%的Na2CO3溶液。實驗過程中加入Na2CO3溶液 質量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質量關系如圖1所示;加入Na2CO3溶液的質量與溶液的PH變化關系如圖2所示,請根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)圖1中b→c段表示生成______ (選填“氣體”或“沉淀”)的過程;

(2)圖1中c時,溶液中的溶質為______ (寫化學式);

(3)圖1中o→a段反應過程中溶液的PH變化情況可用圖2中___________段表示。

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