請仔細分析下列化學反應,回答下列問題:
①2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O    ②2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2     ③3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
(1)反應①~③有許多共同點.如:它們的生成物都屬于
 
.請你再指出它們的一個共同點:
 
;
(2)反應①~③也有許多不同之處,請仿照示例指出其中一點(答案不能與示例相同).
示例:③的方程式中化學計量數(shù)之比為3:2:1,而另兩個是2:1:2.
不同之處:
 
考點:化學方程式的概念、讀法和含義,從組成上識別氧化物,反應類型的判定
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:(1)根據(jù)物質的組成情況來分析物質的種類;根據(jù)化學反應的過程、現(xiàn)象和實質來分析相同點;
(2)不同點很多,可以從反應物的種類,對反應物的要求等角度進行分析,如氫氣和一氧化碳的燃燒屬于氣體的燃燒,而只有鐵在空氣中不能燃燒,在氧氣中才能燃燒,另外兩個都能在空氣中燃燒.
解答:解:(1)生成物都是由兩種元素組成的,并且其中有一種元素為氧元素的化合物,屬于氧化物;三個化學反應的相同點還有都是化合反應;都是氧化反應(都是與O2的反應);都放熱;反應中都有元素化合價發(fā)生改變等等;故填:氧化物;都是化合反應(其他合理答案也可);
(2)②是化合物與O2反應,而另兩個是單質與O2的反應;
(或:③生成的是金屬氧化物,而另兩個則是非金屬氧化物;
③的生成物中每個分子含7個原子,而另兩個的則含3個;
③是固體與O2的反應,而另兩個則是氣體與O2的反應;
③的生成物是固體,而另兩個的生成物不是固體;
③的生成物為黑色,而另兩個的生成物都是無色;
②是有毒物質與O2的反應,而另兩個是無毒物質與O2的反應;
③是固體與氧氣的反應,而另兩個是氣體與氧氣的反應.
③發(fā)生反應時沒有火焰產(chǎn)生,而另兩個有火焰產(chǎn)生).
故填:②是化合物與O2反應,而另兩個是單質與O2的反應(其他合理答案也可).
點評:本題考查了對物質的分類和化學反應的比較,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質的化學式正確的是(  )
A、碳酸鈉NaCO3
B、氫氧化鉀K(OH)2
C、硫酸銅CuSO4
D、氧化鐵O3Fe2

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科目:初中化學 來源: 題型:

某學習小組圍繞“氣體實驗室制取”進行了研討.請你參與完成下面的問題.

(1)原理分析:實驗室制取CO2的化學方程式為
 

(2)實驗室常用無水醋酸鈉固體與堿石灰在加熱的情況下制CH4,應選圖
 
(填序號)發(fā)生裝置.收集有毒氣體SO2時,常采用③收集裝置,氣體應從
 
(填字母)端通入.
(3)實驗反思:在加熱KClO3制O2的過程中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生O2的速率很慢,經(jīng)檢查不是KClO3變質,也不是裝置氣密性不好,你認為最可能的原因是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

黑火藥是我國四大發(fā)明之一,古代生產(chǎn)黑火藥是把木炭、硫粉、硝石(KNO3)按一定比例混合制成的,黑火藥爆炸時產(chǎn)生硫化鉀(K2S),氮氣和二氧化碳,該反應的化學方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

結合如圖實驗室制取氣體的常用裝置回答問題:
(1)實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳固體制取氧氣應選的發(fā)生裝置是
 
 (填序號,下同),收集裝置是
 
 
,反應的文字表達式為
 
;
(2)某氣體可用C裝置收集,推測該氣體具有的性質是
 

(3)馬強用高錳酸鉀制取氧氣,選用
 
做發(fā)生裝置(填序號),試管中應該
 
,其作用是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室制取常見氣體所需裝置如圖1所示,請回答以下問題:
(1)寫出圖中帶有標號儀器的名稱:a
 
,b
 

(2)選用發(fā)生裝置B可用來制取
 
氣體,收集該氣體可用裝置
 
(填裝置序號)
(3)實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是
 
(填裝置序號),反應的化學方程式為
 

(4)實驗室常用硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸在常溫下反應來制取硫化氫氣體.硫化氫是無色有臭雞蛋氣味的氣體,它的密度比空氣大,能溶于水,水溶液叫氫硫酸.硫化氫有劇毒.制取硫化氫氣體時,應該選取上述(填裝置序號)
 
作為制取硫化氫的發(fā)生裝置.收集硫化氫氣體應選用上述(填裝置序號)
 
裝置.
(5)小紅用家里的小針筒和廢藥瓶組裝成一套微型裝置(如圖2所示)替代裝置B,得到老師的表揚,用該裝置做實驗的優(yōu)點是
 
 (填序號).
①節(jié)約藥品用量               ②能完全消除廢液排放
③能控制液體的滴加速度       ④產(chǎn)生的氣體不含任何雜質.

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科目:初中化學 來源: 題型:

乙醇俗稱酒精,其化學式為C2H5OH,請根據(jù)要求回答下列問題:
(1)它屬于
 
(選填“有機物”或“無機物”),酒精的摩爾質量是
 
,1mol酒精中含氫原子
 

(2)請完成酒精在空氣中燃燒的化學方程式:C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
 
+3H2O,2mol酒精在空氣中完全燃燒需要氧氣
 
mol,生成二氧化碳的質量為
 
克.

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科目:初中化學 來源: 題型:

2013年6月26日,“神舟十號”順利返回,“神舟十號”攜帶了50kg氧氣,供宇航員呼吸之用,同時還有一套完整的系統(tǒng)用來吸收二氧化碳,通過盛有氫氧化鋰的過濾網(wǎng)來除去艙內的二氧化碳,其反應的化學方程式如下:2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O
試計算12g氫氧化鋰能吸收二氧化碳的質量.

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是NaCl和KNO3的溶解度曲線圖,根據(jù)圖回答:
(1)t1℃時,NaCl的溶解度是
 
 g;
(2)t2℃時,在100g水中加入50g KNO3晶體,充分溶解后,得到的是KNO3
 
(填“飽和”或“不飽和”)溶液;
(3)要使NaCl溶液析出大量晶體,適宜的方法是
 
結晶法(填“蒸發(fā)”或“降溫”).

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