分析 根據(jù)B為黑色固體,D為紅色固體單質(zhì),則B可能為氧化銅,D可能為銅,A具有還原性,和氧化銅反應(yīng)產(chǎn)生的C能夠和A反應(yīng)產(chǎn)生E,因此A是碳,生成的C為二氧化碳,二氧化碳能與碳反應(yīng)生成一氧化碳,E為一氧化碳,F(xiàn)為紅色固體,能與一氧化碳反應(yīng),則F為氧化鐵,生成的G為鐵,鐵能與銅鹽反應(yīng)生成銅,H可能硫酸銅,代入框圖,推斷合理.
解答 解:B為黑色固體,D為紅色固體單質(zhì),則B可能為氧化銅,D可能為銅,A具有還原性,和氧化銅反應(yīng)產(chǎn)生的C能夠和A反應(yīng)產(chǎn)生E,因此A是碳,生成的C為二氧化碳,二氧化碳能與碳反應(yīng)生成一氧化碳,E為一氧化碳,F(xiàn)為紅色固體,能與一氧化碳反應(yīng),則F為氧化鐵,生成的G為鐵,鐵能與銅鹽反應(yīng)生成銅,H可能硫酸銅,因此:
(1)B是氧化銅,F(xiàn)是氧化鐵;故填:CuO;Fe2O3;
(2)反應(yīng)①是碳和氧化銅在高溫的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,該反應(yīng)是單質(zhì)和化合物生成單質(zhì)和化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng);反應(yīng)②是二氧化碳和碳反應(yīng)生成一氧化碳的過程,方程式為CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO;故答案為:C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO;
(3)反應(yīng)①是碳和氧化銅在高溫的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,該反應(yīng)是單質(zhì)和化合物生成單質(zhì)和化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng);反應(yīng)③是一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)不是置換反應(yīng),故反應(yīng)類型不同;故填:置換反應(yīng);不同.
點評 本題為框圖式推斷題,在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗證即可.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 試樣溶液中可能含有NaNO3和BaCl2 | |
B. | 沉淀D的化學(xué)式為BaCO3 | |
C. | 試樣溶液中一定含有NH4NO3、MgCl2、Na2SO4 | |
D. | 該實驗中涉及的化學(xué)反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng) |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 減少了錳資源消耗 | B. | 降低了汽油成本 | ||
C. | 避免造成環(huán)境污染 | D. | 使油品燃燒更充分 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | +3 | B. | -2 | C. | +4 | D. | +6 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
甲 | 乙 | 丙 | |
A. | 物質(zhì)甲的化學(xué)式是NH3 | |
B. | 物質(zhì)X的質(zhì)量為2.8g | |
C. | 物質(zhì)X含兩種元素 | |
D. | 該反應(yīng)化學(xué)方程式中物質(zhì)X與O2的化學(xué)計量之比為3:2 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com