13.如圖為酸堿的化學性質(zhì)知識網(wǎng)絡,A、B、C、D是四種常見的不同類別的無機化合物,圖中短線表示兩種物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學反應.請你據(jù)圖回答.
(1)A、B、C三種物質(zhì)中,能用來鑒別稀硫酸與氫氧化鈣溶液的物質(zhì)是Cu(OH)2、CO2
(2)能同時實現(xiàn)反應①和②的物質(zhì)可以是Na2CO3(碳酸鈉),反應①的實驗現(xiàn)象為有氣泡(氣體)產(chǎn)生.

分析 (1)根據(jù)A、B、C三種物質(zhì)的性質(zhì)分析作答;
(2)可根據(jù)碳酸鈉既可與稀硫酸反應又可與氫氧化鈣溶液反應分析作答.

解答 解:(1)A、B、C三種物質(zhì)中,Cu(OH)2能與稀硫酸反應形成藍色溶液而與氫氧化鈣溶液不發(fā)生反應;CO2通入氫氧化鈣溶液能生成白色沉淀而與稀硫酸不發(fā)生反應;HCl與氫氧化鈣溶液發(fā)生反應無明顯現(xiàn)象,與稀硫酸不反應;故能用來鑒別稀硫酸與氫氧化鈣溶液的物質(zhì)是:Cu(OH)2、CO2
(2)碳酸鈉既可與稀硫酸反應又可與氫氧化鈣溶液反應,所以能同時實現(xiàn)反應①和②的物質(zhì)可以是:Na2CO3(碳酸鈉);碳酸鈉與稀硫酸反應會生成二氧化碳氣體,所以反應①的實驗現(xiàn)象為:有氣泡(氣體)產(chǎn)生.
故答案為:(1)Cu(OH)2、CO2;(2)Na2CO3(碳酸鈉);有氣泡(氣體)產(chǎn)生.

點評 完成此類題目,關鍵是根據(jù)題干提供的信息,結合框圖,找準解題突破口,得出問題答案.

練習冊系列答案
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3.按要求用化學式寫出下列反應的反應式,注明反應的基本類型.
(1)常溫下制取氧氣:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;分解反應
(2)氫氣爆炸的反應:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O;化合反應
(3)軍事上做煙幕彈的反應:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;化合反應
(4)電能轉(zhuǎn)化為化學能2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;分解反應.

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4.規(guī)范的操作是保證實驗成功的關鍵,下列所示的操作正確的是( 。
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D.
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1.如圖所示A-G是初中化學常見的物質(zhì),表示兩物質(zhì)可以相互反應,表示物之間的轉(zhuǎn)化關系,已知A和B都是植物光合作用的原料,C是年產(chǎn)量最高的金屬,其中C在B與G的共同作用下生成紅色固體,F(xiàn)常用于改良酸性土壤.(部分反應物、生成物及反應條件已經(jīng)略去)請回答下列問題:
(1)A的化學式是CO2;
(2)C與D的反應的基本反應類型是置換反應;
(3)寫出F生成E的化學方程式Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(4)植物光合作用的產(chǎn)物是氧氣和葡萄糖.

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8.下列有關化學符號“H2O”表示的意義,正確的是( 。
A.水這種物質(zhì)B.水由氫原子和氧原子構成
C.一個水分子中含有一個氫分子D.水由兩個氫元素和一個氧元素組成

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列實驗操作正確的是( 。
A.
過濾
B.
測溶液的pH
C.
加固體藥品
D.
稀釋濃硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列各組物質(zhì)在pH=2的溶液中能共存且溶液無色的是( 。
A.KNO3、HCl、CuSO4B.Na2SO4、Zn(NO32、H2SO4
C.MgCl2、NaOH、FeSO4D.Na2CO3、Ba(OH)2、K2SO4

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.水是地球表面覆蓋最多的物質(zhì),也是生命活動不可缺少的物質(zhì).
(1)寫出實驗室電解水反應的化學方程式:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)城鎮(zhèn)自來水廠生產(chǎn)流程可用如圖表示:

除去水中固態(tài)雜質(zhì)的設備是:過濾池;投藥(多為ClO2)的作用是殺菌消毒.
(3)自然界的水多含有雜質(zhì).含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水通常稱為硬水,一種軟化硬水的簡易辦法是:煮沸.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列實驗操作正確的是( 。
A.
滴加液體
B.
蓋上蓋玻片
C.
測溶液pH
D.
使用測電筆

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