現(xiàn)有生石灰和碳酸鈣的固體混合物9.6g，將其高溫煅燒一段時間后，剩余固體8.4g，向剩余固體中加入150g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止，所得溶液恰好為中性，則原固體混合物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為（　　）
A、50%B、62.5%
C、84.5%D、40%
考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算,化合物中某元素的質(zhì)量計算
專題：有關(guān)化學(xué)方程式的計算
分析：依據(jù)生石灰和碳酸鈣均能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣的特點(diǎn)，結(jié)合加入鹽酸反應(yīng)后溶液呈中性的有關(guān)信息可知：鹽酸中的氯元素和氯化鈣中的氯元素質(zhì)量相等，據(jù)此分析解答即可．
解答：解：由于生石灰和碳酸鈣均能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣，結(jié)合加入鹽酸反應(yīng)后溶液呈中性的有關(guān)信息可知：鹽酸中的氯元素和氯化鈣中的氯元素質(zhì)量相等；
設(shè)鈣元素的質(zhì)量為x
40
71
=
x
150g×7.3%×
35.5
36.5
×100%

x=6g
故原固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
6g
9.6g
×100%=62.5%
故選：B．
點(diǎn)評：此題屬于質(zhì)量守恒定律以及化學(xué)式計算考查題，解題的關(guān)鍵是能夠分析出物質(zhì)間反應(yīng)的情況和反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變的巧妙應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)：①空氣、②高錳酸鉀、③氧氣、④硫酸鈉、⑤冰水混合物、⑥澄清石灰水、⑦天然氣、⑧生鐵、⑨碳酸鈣，對其分類完全正確的一組是（　�。�
A、混合物：①⑤⑥⑦⑧
B、純凈物：②③④⑤⑨
C、氧化物：③⑤
D、單質(zhì)：③⑧

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

試選用“＞”或“＜”或“=”填空．
（1）酸雨的pH
 
蒸餾水的pH；
（2）碳原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)
 
核外電子數(shù)；
（3）鈉的金屬活動性
 
鋁的金屬活動性
（4）在空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)
 
氧氣的體積分?jǐn)?shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

世博園區(qū)內(nèi)有許多飲水臺，可取水直接飲用．其中的飲用水處理步驟如圖所示：

步驟①對應(yīng)的作用是
 
（填字母．下同），步驟③對應(yīng)的作用是
 
．
A．殺菌消毒      B．吸附雜質(zhì)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

按要求寫出下列符號：
①2個硫離子
 
；②3個鈉離子
 
；③4個氫離子
 
；④鉀離子
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在點(diǎn)燃的條件下，A和B反應(yīng)生成C和D，反應(yīng)的微觀模擬示意圖如圖：請回答以下問題：

（1）上述反應(yīng)過程中，屬于化合物的物質(zhì)有
 
種，從微觀的角度說明你判斷的依據(jù)是
 
；
（2）在該化學(xué)反應(yīng)中，B和D的分子個數(shù)之比為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的正確性、規(guī)范性是科學(xué)探究成敗的關(guān)鍵因素之一．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
A、
過濾
B、
熄滅酒精燈
C、
傾倒液體
D、
取粉末狀固體藥品

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A～G是初中常見的7種物質(zhì)，它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系．
已知A、C是無色液體，B、F、G、H是無色氣體，其中F是二氧化碳?xì)怏w，B能使帶火星的木條復(fù)燃，D是黑色固體，E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰．

（1）請寫出下列物質(zhì)的名稱：D
 
，G
 
，H
 
．
（2）請寫出下列變化的文字表達(dá)式：
①B+D 
點(diǎn)燃
 F
 
；
②A→B+C
 
；
③B+E→G
 
；
（3）能不能選用D對空氣中氧氣含量進(jìn)行探究
 
（ 能或者不能），原因是
 
．（此空2分）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖A．實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標(biāo)記．
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞．
③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾．請回答：
（1）該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量，目的是
 
．集氣瓶底要預(yù)先放一些水，目的是
 
．
（2）步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是
 
，其反應(yīng)的符號表達(dá)式為
 
，該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)．步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象
 
 由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為
 
．若未等集氣瓶冷卻至室溫就打開止水夾，則測得氧氣體積分?jǐn)?shù)偏
 
．
（3）該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)?div id="kde1f5h" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
（填“易”或“難”）溶于水和其化學(xué)性質(zhì)
 
（填“活潑”或“不活潑”）的結(jié)論．
（4）若將紅磷換成炭粉，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功？
 
，為什么？
 
．
（5）小倩設(shè)計了如圖B所示的改進(jìn)裝置，其優(yōu)點(diǎn)是
 
（只寫一點(diǎn)）．理論上分析，玻璃管內(nèi)液面最終將上升至
 
（填“1”或“2”或“3”或“4”） 處，但實(shí)測結(jié)果液面往往偏低，其原因可能是
 
（寫1條）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案