3.根據(jù)圖示判斷,在不考慮反應(yīng)條件的前提下,反應(yīng)與圖示吻和的是(  )
A.CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2B.C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2
C.2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2D.C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2

分析 觀察反應(yīng)的微觀示意圖,根據(jù)微粒的構(gòu)成分析物質(zhì)的類別及種類,判斷符合圖示的反應(yīng).

解答 解:由反應(yīng)的微觀示意圖可知該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng).
A、該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物,反應(yīng)與圖示不吻和;
B、該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物,反應(yīng)與圖示吻和;
C、該反應(yīng)的反應(yīng)物是一種,反應(yīng)與圖示不吻和;
D、該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種單質(zhì),生成物是一種化合物,反應(yīng)與圖示不吻和.
故選B.

點(diǎn)評 構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子,同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子,不同種原子構(gòu)成的分子為化合物分子,這些知識是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.實(shí)驗(yàn)探究:某化學(xué)興趣小組同學(xué)為了研究影響分子運(yùn)動速率的因素,如圖所示,玻璃管左、右兩端分別放有脫脂棉,注射器中分別裝有濃鹽酸和濃氨水.濃氨水揮發(fā)出來的氨氣(NH3)和濃鹽酸揮發(fā)出來的氯化氫氣體(HCl)能發(fā)生反應(yīng)生成白色的氯化銨固體.兩個注射器同時向脫脂棉靠近里邊的部位注入等體積的液體,過一會,先在A處產(chǎn)生大量白煙,然后白煙逐漸充滿整個試管.

根據(jù)現(xiàn)象回答問題:
(1)A處形成白煙是因?yàn)榉肿釉诓煌5剡\(yùn)動;
(2)有同學(xué)認(rèn)為先在A處產(chǎn)生白煙是因?yàn)槁然瘹浞肿颖劝睔夥肿舆\(yùn)動速度慢,已知一個氯化氫分子的質(zhì)量要大于一個氨氣分子的質(zhì)量,所以可以說分子的運(yùn)動速度與其質(zhì)量成反比.(填正或反)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.地殼中含量最高的金屬元素是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.一年分為二十四個節(jié)氣,立春是二十四節(jié)氣中的第一個,吃春餅是立春時中國民間飲食風(fēng)俗之一.制作春餅的主要原料有面粉、食鹽、雞蛋、水、植物油、蔬菜等. 
(1)上述原料加水后能形成溶液的是食鹽.
(2)下列量杯中,最適于量取400mL水的是C(填字母).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.從微觀的角度了解物質(zhì)及其變化,更有助于認(rèn)識物質(zhì)組成和變化的本質(zhì).

(1)圖甲是鎂原子和氧原子形成氧化鎂的示意圖.
①氧化鎂的化學(xué)式為MgO;圖中的x=12.
②從得失氧的角度看,鎂與氧氣的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng);從得失電子的角度看,反應(yīng)中鎂原子失去(填“得到”或“失去”)2個電子,形成相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu).
③由圖甲可知,元素的原子得到電子后,其化合價將降低(填“升高”或“降低”).
(2)圖乙是NaCl與AgNO3兩溶液反應(yīng)的示意圖.
寫出與上述反應(yīng)本質(zhì)相同的另一化學(xué)方程式:HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3(反應(yīng)物之一為AgNO3).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

8.現(xiàn)有一瓶未開封的濃鹽酸,部分標(biāo)簽如圖所示:
(1)此瓶濃鹽酸中HCl的質(zhì)量為590g;
(2)現(xiàn)要配制10%的稀鹽酸110g,需要這種濃鹽酸29.7g(計(jì)算結(jié)果精確到0.1g)
(3)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸時,用量筒量取水時仰視讀數(shù),所配稀鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏。ㄌ睢捌蟆被颉捌 保,原因是仰視導(dǎo)致量取的水偏多.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.如圖為六種原子的結(jié)構(gòu)示意圖.

請回答下列問題:
(1)圖中六種元素之間的最本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同;
(2)氧化鈉由鈉離子和氧離子構(gòu)成,氧化鈉的化學(xué)式為Na2O;
(3)從原子結(jié)構(gòu)上分析,圖中具有相似的化學(xué)性質(zhì)的元素是Mg和Ca(填元素符號)
(4)在上述碘的原子結(jié)構(gòu)示意圖中,X=18.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列圖標(biāo)表示“國家節(jié)水標(biāo)志”的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)溶液的敘述正確的是( 。
A.稀溶液一定是不飽和溶液
B.溶質(zhì)在溶解的過程中,有的放出熱量,有的吸收熱量
C.飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液
D.溶質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大

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