下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。

 

A.

用燃著的木條區(qū)分二氧化碳和氮?dú)?/p>

 

B.

用燃燒的方法區(qū)別棉纖維和羊毛纖維

 

C.

用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

 

D.

用紫色石蕊溶液區(qū)分稀鹽酸和氫氧化鈉溶液


考點(diǎn):

物質(zhì)的鑒別、推斷;常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法;硬水與軟水;酸、堿、鹽的鑒別;棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別.

專題:

物質(zhì)的鑒別題.

分析:

A、根據(jù)氮?dú)夂投趸级疾痪哂兄夹赃M(jìn)行分析;

B、根據(jù)羊毛燃燒會(huì)產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的氣體進(jìn)行分析;

C、根據(jù)肥皂水在硬水和軟水中的不同現(xiàn)象進(jìn)行分析;

D、根據(jù)紫色石蕊遇酸顯紅色,遇堿顯藍(lán)色進(jìn)行分析.

解答:

解:A、氮?dú)夂投趸级疾痪哂兄夹,都能使燃著的木條熄滅,現(xiàn)象相同,不能鑒別,故A錯(cuò)誤;

B、取樣品,灼燒,有燒焦羽毛氣味的氣體產(chǎn)生的是羊毛纖維,沒(méi)有此氣味的氣體產(chǎn)生的是棉纖維,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故B正確;

C、取樣品,加入肥皂水,振蕩,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,產(chǎn)生泡沫較少的是硬水,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故C正確;

D、取樣品,滴入紫色石蕊,溶液變紅色的是稀鹽酸,變藍(lán)色的是氫氧化鈉溶液,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故D正確.

故選:A.

點(diǎn)評(píng):

在解此類題時(shí),首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,將充滿CO2的試管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸餾水中,一段時(shí)間后,下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。

①試管內(nèi)液面上升

②試管內(nèi)溶液變紅

③試管內(nèi)液面不上升

④試管內(nèi)溶液變藍(lán)

⑤試管內(nèi)溶液不變色.

 

A.

①②

B.

①④

C.

②③

D.

③⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


小明同學(xué)學(xué)習(xí)了氫氧化鈣和氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)后知道:氫氧化鈣和氫氧化鈉都能與二氧化碳反應(yīng),二氧化碳通入石灰水中能產(chǎn)生明顯的現(xiàn)象.于是小明同學(xué)提出了一個(gè)問(wèn)題:      ?

小明同學(xué)聯(lián)想到再做“固體碘溶解在酒精中”的實(shí)驗(yàn)時(shí),酒精作為溶劑,能溶解固體碘.酒精能否溶解氫氧化鈉和碳酸鈉呢?小明查閱資料并通過(guò)實(shí)驗(yàn)獲知:氫氧化鈉不與酒精發(fā)生化學(xué)反應(yīng),但能溶解在酒精中形成無(wú)色、透明的溶液.氫氧化鈉的酒精溶液與氫氧化鈉的水溶液化學(xué)性質(zhì)相似.碳酸鈉不與酒精反應(yīng)也不溶于酒精.

至此,小明同學(xué)對(duì)自己提出的問(wèn)題有了清晰的解決方案.

(1)小明同學(xué)的解決方案是      

(3)寫出解決方案中涉及到的化學(xué)方程式:      

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


20℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體(不含結(jié)晶水),分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1所示,加熱到50℃時(shí)現(xiàn)象如圖2所示,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3所示.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖1中一定是飽和溶液的是      溶液(填“甲”或“乙”);圖2中乙溶液一定是      溶液(填“飽和”或“不飽和”).

(2)圖3中表示乙的溶解度曲線的是      (填“M”或“N”);圖2中乙溶液降溫至30℃      析出晶體(填“會(huì)”或“不會(huì)”).

(3)50℃時(shí)甲的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為      (計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖所示,處于連線兩端的物質(zhì),在一定的條件下都能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)組別是( 。

A

C

O2

H2SO4

CuO

B

Fe

H2SO4

CuCl2

NaOH

C

NaOH

CO2

KOH

CuCl2

D

Na2SO4

Ba(OH)2

HCl

Ba(NO32

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


鑒別下列各組物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是(  )

 

A.

銅片與鋁片﹣看顏色

 

B.

羊毛絨和棉線﹣用灼燒

 

C.

氮?dú)夂投趸?#65123;用燃著木條

 

D.

硫酸銨與氯化鉀﹣加熟石灰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


A﹣J都是初中化學(xué)常見的物質(zhì).其中B、E、H、J是單質(zhì).其余均為化合物.氣體C可用于滅火.它們相互間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去).

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫出物質(zhì)D、J的化學(xué)式:D  ,J  

(2)“氣體C→B”的轉(zhuǎn)化過(guò)程,在自然界中稱為  作用.

(3)反應(yīng)①的反應(yīng)條件是 ,其基本反應(yīng)類型是  

(4)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:  

(5)若要實(shí)現(xiàn)“H紅色固體J”的轉(zhuǎn)化,物質(zhì)I必領(lǐng)滿足的條件是 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


A﹣D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A為黑色固體,D為藍(lán)色沉淀,它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略.

(1)A物質(zhì)的化學(xué)式為:  ;A物質(zhì)還可以與  (寫一種)反應(yīng)生成B物質(zhì).

(2)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為:;在①﹣④的反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)類型的有  (填寫序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化學(xué)上常對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類和研究,以下物質(zhì)中屬于酸的是( 。

 

A.

HNO3

B.

MgO

C.

O2

D.

NaCl

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