氣體發(fā)生裝置 | 氣體收集裝置 | 其它儀器 |
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氧氣 | 二氧化碳 | |
收集裝置(填編號) | ||
選用此裝置收集的原因 | / | |
檢驗方法 | / |
氧氣 | 二氧化碳 |
c或d | d |
二氧化碳的密度比空氣大 | |
把帶火星的木條放到集氣瓶中,如果木條復燃,證明該氣體是氧氣 |
科目:初中化學 來源: 題型:
A、硬水和軟水(肥皂水) |
B、水與澄清石灰水(二氧化碳氣體) |
C、空氣和氧氣(帶火星的木條) |
D、氮氣和二氧化碳氣體(燃著的木條) |
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科目:初中化學 來源: 題型:
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科目:初中化學 來源: 題型:
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科目:初中化學 來源: 題型:
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科目:初中化學 來源: 題型:
實驗步驟 | 現(xiàn)象 | 結論 |
①先用試管收集該氣體,再將帶火星 的木條伸入試管 |
猜想一不成立 | |
②用尖嘴導管將氣體導出并引燃,同 時在上方放一塊干冷的玻璃片 |
該氣體能燃燒,且玻璃片上有 |
猜想二成立 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
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