在化學(xué)反應(yīng)2A+B2=2AB中,A 與B2反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,現(xiàn)將6g A和8g B2充分反應(yīng),則生成AB的質(zhì)量是( 。
A.9g B.11g C.12g D.14g
【考點(diǎn)】常見(jiàn)化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系;質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用.
【專(zhuān)題】壓軸實(shí)驗(yàn)題;有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算;物質(zhì)質(zhì)量守恒.
【分析】由A 與B2反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系可知反應(yīng)時(shí)兩者的質(zhì)量比是1:1,則可判斷6g A和8g B2不能恰好反應(yīng),會(huì)在反應(yīng)時(shí)剩余2gB2.
【解答】解:由兩者反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量關(guān)系可知,兩者的反應(yīng)質(zhì)量比是1:1,則可判斷6g A和8g B2充分反應(yīng)時(shí) B2會(huì)剩余2g,跟據(jù)質(zhì)量守恒定律可知生成的AB會(huì)是12g.
故選C
【點(diǎn)評(píng)】此題是對(duì)物質(zhì)反應(yīng)時(shí)質(zhì)量關(guān)系的探討,解題的關(guān)鍵是結(jié)合圖象對(duì)反應(yīng)物的質(zhì)量關(guān)系作出判斷,再利用質(zhì)量守恒定律進(jìn)行求解即可.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,某次實(shí)驗(yàn)中固體的質(zhì)量變化如下:
(1)生成氧氣的物質(zhì)的量為 mol.
(2)求參加反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的量.(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)
(3)根據(jù)題目中所給條件,判斷氯酸鉀是否已經(jīng)完全分解? (填“是”或“否”).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的有( 。
A.給燒杯加熱時(shí)要墊上石棉網(wǎng)
B.給試管里的液體加熱時(shí),液體體積不超過(guò)試管容積的
C.給試管內(nèi)藥品加熱,直接在藥品處加熱
D.用外焰給盛有水的試管加熱,試管與桌面成45°角
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是( 。
A. B. C. D.
過(guò)濾溶液 量筒的讀數(shù) 裝置氣密性檢查 氧氣的驗(yàn)滿
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)鐵在純氧中燃燒: ;
(2)高溫煅燒石灰石制取生石灰: ;
(3)用含有氫氧化鎂的藥品治療胃酸(主要成分是鹽酸)過(guò)多: ;
(4)實(shí)驗(yàn)室中用鋅跟稀硫酸反應(yīng)制取氫氣: ;
(5)碳不充分燃燒: .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
百花盛開(kāi),陣陣花香,沁人心脾.花香四溢的現(xiàn)象說(shuō)明( )
A.分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 B.分子是由原子構(gòu)成的
C.分子具有一定的質(zhì)量 D.分子之間有一定的間隔
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源與環(huán)境問(wèn)題日益受到人們的關(guān)注和重視.
(1)目前,人類(lèi)以化石燃料為主要能源.化石燃料有煤、 和天然氣,它們都屬于 (填“可再生”或“不可再生”)能源.
(2)三大化石燃料的大量使用,會(huì)產(chǎn)生二氧化氮等氣體污染物,這些氣體或氣體在空氣中發(fā)
生反應(yīng)后的生成物溶于雨水,會(huì)形成酸雨.防治酸雨產(chǎn)生的措施是 .(寫(xiě)出一點(diǎn))
(3)化石燃料的燃燒,會(huì)導(dǎo)致很多環(huán)境問(wèn)題.去年我國(guó)大范圍內(nèi)出現(xiàn)了霧霾天氣,PM的顆2.5是造成這種天氣的“元兇”之一.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米粒物,也稱可入肺顆粒物.下列行為能產(chǎn)生PM2.5的是 .
A.將校園的垃圾堆積起來(lái),就地焚燒 B.為方便出行,提倡大量購(gòu)買(mǎi)和使用私家車(chē)
C.大力發(fā)展火力發(fā)電 D.節(jié)日里燃放鞭炮
(4)化石燃料的燃燒對(duì)空氣質(zhì)量的影響很大,因此我們要注重開(kāi)發(fā)和使用新能源,有待開(kāi)發(fā)的新能源有 (寫(xiě)一種即可).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
物質(zhì)的用途和性質(zhì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.氧氣用于火箭發(fā)射是因?yàn)檠鯕饩哂兄夹?/p>
B.干冰做制冷劑是因?yàn)楦杀苌A吸熱
C.金剛石可切割玻璃是其常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
D.稀有氣體用于制霓虹燈是因?yàn)橄∮袣怏w通電能發(fā)出不同顏色的光
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