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1.下列說法正確的是(  )
A.所有原子的原子核都是由質子和中子構成
B.原子經過得失電子形成離子后,電子層數可能發(fā)生改變,也可能不變
C.由同一種元素組成的物質一定是單質,不可能是化合物
D.分子、原子都是不帶電的粒子,所以不帶電的粒子一定是分子或原子

分析 A、根據氫原子核中就不含有中子進行解答;
B、根據原子得失電子后形成離子進行解答;
C、根據由同一種元素組成的純凈物一定是單質進行解答;
D、根據不帶電的粒子不一定是分子或原子進行解答.

解答 解:A、并不是所有原子的原子核都是由質子和中子構成,其中氫原子核中就不含有中子,故A錯誤;
B、原子得失電子后形成離子,所以同一元素的原子和離子電子層數可能相同,例如氯原子和氯離子的電子層數相同,也可能不同,例如鈉原子和鈉離子的電子層數不同,故正確;
C、由同一種元素組成的純凈物一定是單質,但是由同一種元素組成的物質不一定是單質,還有可能是混合物,故C錯誤;
D、不帶電的粒子不一定是分子或原子,例如中子也不帶電,故D錯誤.
故選B.

點評 題主要考查了有關原子的化學概念,深入理解各種概念的含義是解答這類題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列做法可以達到預期目的是( 。
A.用排水法收集干燥的O2
B.用燃著的小木條驗證某氣體是CO2
C.點燃甲烷驗證生成物來驗證其含有碳、氫元素
D.用托盤天平稱取10.58克食鹽

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12.某物質是由一種元素組成的,則該物質( 。
A.一定是單質B.一定是純凈物C.一定不是化合物D.一定不是混合物

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9.在錐形瓶甲中放入10g塊狀純凈的碳酸鈣,在錐形瓶乙中放入10g粉末狀純凈的碳酸鈣,分別同時加入足量同濃度的稀鹽酸與碳酸鈣反應.下列圖中對該實驗產生氣體的質量與反應時間的關系,描述合理的是(  )
A.B.C.D.

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16.為探究鐵生銹的條件.某興趣小組同學分別進行了如下兩個實驗:
實驗一:利用圖1所示的實驗裝置,在直玻璃管內收集滿干燥氧氣.(實驗說明:該套裝置氣密性良好.在收集氧氣時,止水夾K1和K2都處于打開狀態(tài),當收集滿氧氣后,同時關閉止水夾Kl和K2,備用)
實驗二:利用圖2所示的實驗裝置,探究鐵生銹的條件.(實驗說明:在止水夾K1和K2保持關閉的前提下,在充滿干燥氧氣的直玻璃管兩端各連接一小試管D、E.其中D試管內裝有干燥的鐵絲,E試管內為用冷卻后的沸水浸過的鐵絲.且該套裝置氣密性良好,并忽略兩支小試管內少量空氣對實驗的影響)

根據上述實驗,回答下列問題:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
①關閉K1和K2,觀察試管內的鐵絲(1)鐵絲不生銹鐵只與水接觸不生銹
(2)打開止水夾K1,觀察D試管內的鐵絲鐵絲不生銹鐵之與氧氣接觸,不生銹
③打開止水夾K2,觀察E試管內的鐵絲鐵絲生銹(3)鐵同時與水、氧氣接觸,才生銹

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6.指出下列各化學用語表示的意義(寫一點):
①nNen個氖原子;②NO2二氧化氮是由氮元素和氧元素組成的等(合理即可);③H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O氫氣與氧化銅在加熱條件下生成銅和水等(合理即可).

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13.除去下列括號內雜質,所用試劑及操作錯誤的是(  )
物質(雜質)所用試劑及操作
A氧化銅(木炭粉)在氧氣流中加熱
B氯化亞鐵溶液(氯化銅)加入足量的鐵粉,充分反應后過濾
C二氧化錳(氯化鉀)溶解,過濾,洗滌,烘干
D二氧化碳(氯化氫氣體)通入氫氧化鈉溶液,干燥
A.AB.BC.CD.D

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10.根據如圖所示裝置,完成下列問題:

(1)寫出圖中標有字母的儀器的名稱:a酒精燈,b試管.
(2)實驗室欲用高錳酸鉀制取并收集氧氣,應選用裝置A和裝置C或D連接;(填裝置編號)制取氧氣反應的文字表達式為:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
(3)若用過氧化氫制取并收集氧氣,則選用裝置B和裝置C或D(填裝置編號).制取氧氣反應的文字表達式為:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;
(4)如果用向上排空氣法收集并檢驗氧氣是否收集滿,則應將帶有火星的木條放在集氣瓶口,如果木條復燃,則說明氧氣已收集滿.
(5)實驗室用C裝置收集氧氣時,應該在什么時候收集為宜D
(A)加熱固體藥品前         (B)與加熱固體藥品同時
(C)開始有氣泡放出時       (D)氣泡連續(xù)并均勻放出時.

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11.請用化學用語表示:
(1)5個鉀原子5K;
(2)2個氫分子2H2;
(3)2個氯離子2Cl-
(4)3個水分子;
(5)二氧化碳CO2

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