右圖是實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和高錳酸鉀的混合物

制取和收集氧氣的裝置圖

（1）指出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：
 
a：_______ b：_______ c：_______ d：_______

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意：①實(shí)驗(yàn)前要檢查裝置的____   ___性。

②試管口要___     ____，其目的是__                                _____。

③給試管加熱時(shí)___           ____。④停止加熱時(shí)，先要___       ____，

然后___      ____。

（3）怎樣使收集的氣體基本上不含氮?dú)�？_____________________

（4）按反應(yīng)的先后順序?qū)懗鲈嚬苤邪l(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式。

_________________                 ____；                              。


（1）大試管；鐵架臺(tái)；集氣瓶；水槽

（2）①氣密性  ②略向下傾斜，防止?jié)翊嫠淠沽鞯皆嚬艿撞慷乖嚬苷?

③先均勻受熱，后集中加熱 ④取出導(dǎo)管，再移去酒精燈。

　�。�3）先讓氣泡放出一段時(shí)間，等到有均勻連續(xù)氣泡出現(xiàn)時(shí)，再用集氣瓶收集

　�。�4）高錳酸鉀 錳酸鉀＋二氧化錳＋氧氣

　　     


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是（　�。�

　

A．

碳原子

B．

氧原子

C．

氧分子

D．

二氧化碳分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某研究小組在探究學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn),金屬鐵絲能在氧氣中燃燒,現(xiàn)象是發(fā)出白光,沒有火焰。蠟燭在氧氣中燃燒卻有明亮的火焰。該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究。

(1)探究一:蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么?

點(diǎn)燃蠟燭,將玻璃導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰,導(dǎo)出其中物質(zhì),在另一端管口點(diǎn)燃,也有火焰產(chǎn)生(如圖所示)。由此可知:蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由________(填“固態(tài)”或“氣態(tài)”)物質(zhì)燃燒形成的。

(2)探究二:物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么?

【查閱資料】

物質(zhì)

熔點(diǎn)/℃

沸點(diǎn)/℃

燃燒時(shí)溫度/℃

石蠟

50～70

300～550

約600

鐵

1 535

2 750

約1 800

鈉

97.8

883

約1 400

由上表可知:物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其__________(填“熔點(diǎn)”或“沸點(diǎn)”)和燃燒時(shí)溫度有關(guān)。由此推測(cè):鈉在燃燒時(shí)________(填“有”或“沒有”)火焰產(chǎn)生。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某藥品說明書中標(biāo)明：本品每克含碘150mg，鎂65mg，銅2mg，鋅1.5mg，錳1mg。這里所標(biāo)的各成分是指（  ）

　　A．分子　　B．原子　　C．元素　　D．離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


配一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液，有如下操作步驟：①稱5.2g氫氧化鈉固體（砝碼最小為1g）；②量取一定量水；③將氫氧化鈉和水混合并進(jìn)行攪拌。

　　回答下列問題：

　�。�1）稱量氫氧化鈉時(shí)，藥品應(yīng)放在______盤上的_______中稱取，應(yīng)加_____g砝碼。

　�。�2）量取的水的體積如上圖所示，水的體積為________mL。

　�。�3）攪拌的目的是________。

　�。�4）所配溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________（水的密度為 ）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)三氧化二鐵化學(xué)式計(jì)算：

（1）三氧化二鐵里鐵元素和氧元素的質(zhì)量比；

（2）三氧化二鐵里各元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

（3）40克三氧化二鐵里含鐵多少克；  

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是                                       （      ）                                              

  A.氧分子           B.氧原子            C.氧粒子           D.氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在下列“三十六計(jì)”中，從物質(zhì)變化的角度分析，能體現(xiàn)化學(xué)變化的是(    )

A. 順手牽羊      B. 上屋抽梯       C. 趁火打劫       D. 調(diào)虎離山

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


已知鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射,生成黑色的四氧化三鐵固體(如圖所示),試回答:

夾取細(xì)鐵絲的儀器叫________,從反應(yīng)物和生成物的種類考慮該反應(yīng)屬于________反應(yīng)。

(1)某同學(xué)在做“細(xì)鐵絲在純氧中燃燒”的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶炸裂了,請(qǐng)你幫助他分析一下原因:                                                      

_________________________________________________________________。

(2)鐵絲在空氣中和在純氧氣中反應(yīng)情況不同,鐵絲在空氣中緩慢氧化生成鐵銹(主要成分為氧化鐵),而鐵絲在氧氣中劇烈燃燒生成四氧化三鐵,這說明化學(xué)反應(yīng)與________有關(guān)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案