8．造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w是（　�。�
A．氧氣B．氮 氣C．氫氣D．二氧化碳

分析 根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，二氧化碳含量增多，會(huì)造成溫室效應(yīng)．

解答 解：A、氧氣不會(huì)污染空氣，故A不符合題意．
B、氮?dú)庖膊粫?huì)污染空氣，故B不符合題意．
C、氫氣也不會(huì)污染空氣，故C不符合題意．
D、二氧化碳含量增多，會(huì)造成溫室效應(yīng)，故D符合題意．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見氣體對(duì)空氣的影響，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組參加社會(huì)實(shí)踐調(diào)查得知：某化工廠為綜合利用生產(chǎn)過程中的副產(chǎn)品CaSO4，與相鄰的化肥廠聯(lián)合設(shè)計(jì)了以下制備（NH4）2SO4的工藝流程．

已知：流程中的沉淀池中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)為：CO2+2NH3+CaSO4+H2O═CaCO3↓+（NH4）2SO4
（1）通過操作a將沉淀池中反應(yīng)產(chǎn)物進(jìn)行分離，其中操作a的名稱是過濾
實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行此操作時(shí)，用到的玻璃儀器除漏斗、燒杯外，還需要玻璃棒
（2）“煅燒爐”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑，該反應(yīng)類型屬于分解反應(yīng)，該工藝中可循環(huán)使用的物質(zhì)為二氧化碳
（3）副產(chǎn)品Y廣泛用作食品干燥劑，與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，并放出大量的熱，請(qǐng)用化學(xué)方程式表示該反應(yīng)CaO+H2O═Ca（OH）2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．小宇同學(xué)取某地石灰石樣品12g進(jìn)行測定實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)將100g稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中（雜質(zhì)不溶于水也不參與反應(yīng)），充分反應(yīng)后測得生成氣體的總質(zhì)量如表所示：
第1次第2次第3次第4次第5次
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g2020202020
生成氣體的總質(zhì)量/g1.12.2m4.44.4
試求：
（1）m的值為3.3g．
（2）求12g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．按要求寫出以下反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）紅磷在空氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）鎂在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和碳2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C，所以，金屬鎂著火時(shí)不能用二氧化碳滅火．
（3）硫酸銅溶液中加入鐵，只生成銅和硫酸亞鐵Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．某種硫的氧化物中，硫元素與氧元素的質(zhì)量比為2：3，則該氧化物中硫元素的化合價(jià)是+6．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列制取實(shí)驗(yàn)中，理論上正確，操作上可行，經(jīng)濟(jì)上合理的是（　　）
A．CaCO3$\stackrel{高溫}{→}$CaO$\stackrel{H_{2}O}{→}$Ca（OH）2$\stackrel{Na_{2}CO_{3}溶液}{→}$NaOH
B．Cu$\stackrel{AgNO_{3}溶液}{→}$Cu（NO3）2溶液$\stackrel{NaOH溶液}{→}$Cu（OH）2
C．Fe$\stackrel{鹽酸}{→}$FeCI3溶液$\stackrel{NaOH溶液}{→}$Fe（OH）3
D．CaCO3$\stackrel{BaCI_{2}溶液}{→}$BaCO3$\stackrel{鹽酸}{→}$BaCI2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn)．打開分液漏斗活塞后，A中出現(xiàn)大量氣泡，B中白磷燃燒，C中液面下降，稀鹽酸逐漸進(jìn)入D中．請(qǐng)看圖回答問題：

（1）A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）B中白磷能夠燃燒的原因是溫度達(dá)到著火點(diǎn)，與氧氣接觸．
（3）E中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅．
（4）用F裝置收集氣體的依據(jù)是氣體密度比空氣密度大．
（5）圖中使用分液漏斗的目的是控制過氧化氫溶液的滴入速率，從而控制反應(yīng)速率．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．以黃鐵礦（主要成分是FeS2）為原料，生產(chǎn)硫酸的簡要流程圖如圖．

（1）將黃鐵礦粉碎，目的是增大反應(yīng)物的接觸面積，加快反應(yīng)速率．
（2）流程中SO2轉(zhuǎn)化為SO3的化學(xué)方程式為2SO2+O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$2SO3．
（3）在實(shí)驗(yàn)室中濃硫酸的一種用途是做干燥劑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．用化學(xué)符號(hào)表示：
（1）2個(gè)鎂離子2Mg2+，（2）正二價(jià)鈣元素$\stackrel{+2}{Ca}$，（3）5個(gè)氯分子5Cl2，
（4）高錳酸鉀KMnO4，（5）氯酸鉀KClO3，（6）錳酸鉀K2MnO4，（7）過氧化氫H2O2，
（8）6 個(gè)磷原子6P，（9）碳酸鈉Na2CO3，（10）硫酸H2SO4，（11）碳酸鈣CaCO3，
（12）氫氧化鈣Ca（OH）2．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案