【題目】某粗鹽中含有少量CaCl2、MgSO4等可溶性雜質,下圖是提純粗鹽的實驗流程:
(1)濾渣X的主要成分為_______________(填化學式)。
(2)試劑a為___________,實驗過程中判斷加入的試劑a恰好發(fā)生完全反應的方法是_____________,該反應的化學方程式為______________。
(3)操作Ⅰ是_______(填名稱),寫出該操作需用到的其中1種儀器名稱________。
【答案】Mg(OH)2、BaSO4 稀鹽酸 滴入試劑至剛好無氣泡產生 Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O 蒸發(fā) 蒸發(fā)皿
【解析】
粗鹽中含有氯化鈣、硫酸鎂雜質,加入過量氫氧化鋇后生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鎂沉淀,則此時濾液的溶質為氯化鈉、氯化鈣、氫氧化鋇。加入過量的碳酸鈉,則碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,碳酸鈉和氫氧化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉,則此時濾液的溶質為氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉。加入試劑a后,得到精鹽水,則該過程中,試劑a可以除去氫氧化鈉、碳酸鈉,則試劑a為稀鹽酸。加入適量的稀鹽酸后,可以將雜質氫氧化鈉、碳酸鈉除去,并得到氯化鈉溶液。
(1)粗鹽中含有少量的氯化鈣和硫酸鎂。加入氫氧化鋇后,氫氧化鋇和氯化鈣不反應,氫氧化鋇和硫酸鎂反應生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鎂沉淀。則濾渣X的主要成分是硫酸鋇沉淀和氫氧化鎂沉淀。故答案為:Mg(OH)2、BaSO4;
(2)通過分析可知,試劑a為稀鹽酸。由于稀鹽酸加入后會優(yōu)先和氫氧化鈉發(fā)生中和反應,生成氯化鈉和水。待氫氧化鈉被消耗盡后,稀鹽酸和碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳。所以判斷稀鹽酸加入后恰好和雜質完全反應的依據是滴入試劑稀鹽酸至恰好無氣泡產生。故答案為:滴入試劑至剛好無氣泡產生、Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O;
(3)得到精鹽水后經過操作Ⅰ可以得到氯化鈉晶體,則該操作為蒸發(fā)。蒸發(fā)的過程中會用到鐵架臺、酒精燈、蒸發(fā)皿、玻璃棒等實驗儀器。故答案為:蒸發(fā)、蒸發(fā)皿(答案合理即可)。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗小組以雞蛋殼(主要成分CaCO3,在水中能溶解出微量的Ca2+,其他成分對實驗影響忽略不計)為牙齒的替代物,模擬含氟牙膏保護牙齒的化學原理。
(查閱資料)①含氟牙膏保護牙齒的原因:含氟牙膏中的NaF能與牙齒表面溶解的微量Ca2+反應,生成更難溶于酸的物質。
②常溫下,酚酞溶液遇pH<8.2的堿性溶液不變色。
(進行實驗)實驗小組用2種不同的方法進行實驗。
實驗一:如圖連接儀器,進行實驗。
實驗組 | 對照組 | |
錐形瓶中的物質 | 0.5g用含氟牙膏處理過的雞蛋殼 | 0.5g未用含氟牙膏處理過的雞蛋殼 |
注射器中的物質 | 20mL3.5%的鹽酸 | m |
試管中的物質 | 滴有酚酞的氫氧化鈉稀溶液 | 滴有酚酞的氫氧化鈉稀溶液 |
試管中溶液褪色時間(s) | t1 | t2 |
實驗二:如圖連接儀器,錐形瓶和注射器中的物質均與實驗一相同。進行實驗,測量壓強隨時間的變化
如圖所示。
(解釋與結論)
(1)裝入藥品前,檢查裝置a的氣密性:用止水夾夾住右側橡皮管,______,說明裝置氣密性良好。
(2)實驗一中:
①雞蛋殼中主要成分與鹽酸反應的化學方程式為______。
②m處應填寫的是______。
(3)實驗二能證明含氟牙膏對雞蛋殼有保護作用,其理由是______。由此推斷出實驗一中,t1______t2(填“>”、“<”或“=”)。
(反思與評價)
(4)根據本實驗模擬的含氟牙膏保護牙齒的化學原理,推測下列摩擦劑一定不能用于制作含氟牙膏的是______(填序號)。
A CaCO3 B SiO2(二氧化硅) C Al(OH)3
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我國制堿工業(yè)的科技工作者將制堿與制氨結合起來形成的聯(lián)合制堿法,為氮肥工業(yè)技術的發(fā)展做出了杰出的貢獻.其工業(yè)流程示意圖如下:
(1)粗鹽水中主要含有Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質離子,工業(yè)上常用加入稍過量的NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液及適量的鹽酸等除雜、精制.則加入試劑合理的順序(寫化學式)為 _________、_________、________、鹽酸。
(2)制堿原理為:NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl,該反應原理可看作是由:①CO2+NH3+H2O=NH4HCO3和②NaCl+NH4HCO3=NaHCO3↓+NH4Cl兩個反應加合而成,則反應②的反應類型為 ________。
(3)寫出煅燒碳酸氫鈉晶體的化學方程式____________。
(4)Y是濾液中最主要成分,Y與Ca(OH)2反應的產物之一可用于循環(huán)使用,Y的化學式為_________,寫出Y的一種農業(yè)上的用途__________.
(5)實驗中要向食鹽水中先通入氨氣再通入氣體CO2,你認為原因是___________.(填寫字母)
A氨氣的密度比氣體CO2小
B氨氣極易溶于水,使溶液呈堿性后吸收更多的氣體CO2
(6)工業(yè)的流程中,碳酸化時溶液中析出碳酸氫鈉而沒有析出氯化銨的原因是______________。
(7)循環(huán)利用的物質是H2O,__________和___________.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某工廠廢液中含有氯化鈉、氯化銅和氯化亞鐵。某課外小組要從廢液中回收銅并得到鐵紅(主要成分 Fe2O3),實驗方案如下圖所示。
(資料)Ⅰ.含有鐵元素的堿均不溶于水。
Ⅱ.不溶性的堿加熱條件下,可生成價態(tài)相同的氧化物和水。
Ⅲ.氫氧化亞鐵可在空氣中氧化成氫氧化鐵。
(1)步驟①②③中的相同操作是_______________。
(2)步驟③發(fā)生的反應屬于復分解反應,反應的化學方程式為__________。
(3)檢驗 A 是否過量的方法為______________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學小組利用鹽酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應時,測得燒杯中溶液pH的變化曲線如圖所示。下列說法正確的是
A.由a點到b點的pH變化證明酸和堿發(fā)生了中和反應
B.a點對應溶液的溶質是NaCl
C.c點對應溶液呈堿性
D.該實驗是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鎂是航空工業(yè)的重要材料,鎂合金用于制造飛機機身、發(fā)動機零件等;鎂還用來制造照相和光學儀器等;已知鎂的原子序數(shù)是12,下列說法不正確的是 ( )
A.2Mg表示2個鎂原子
B.Mg的原子結構示意圖是:
C.Mg在元素周期表中的位置是:第三行第二列
D.Mg在化學反應中易得到2個電子,變?yōu)檎䞍r的鎂離子
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有一包白色固體粉末,可能由硫酸鈉、硝酸鉀、硝酸銨、碳酸鈣、氯化鋇、硫酸銅中的一種或幾種組成,做實驗得以下結果:
(1)將此固體粉末加到水中,得到白色沉淀和上層無色清液;
(2)過濾后,在濾出的白色沉淀里加入稀硝酸,白色沉淀部分溶解并有無色氣體生成,該氣體能使澄清石灰水變渾濁;
(3)在濾液中,加入適量的氫氧化鈉溶液并加熱,生成有刺激性氣味的無色氣體,該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍。
由此實驗推斷:該粉末中一定含有________; 一定不含有_______________;可能含有________。(填化學式)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)提供如下裝置,你會選擇怎樣的發(fā)生裝置和收集裝置來制取二氧化碳呢?
(1)儀器a的名稱是______;實驗時使用它的優(yōu)點是________;實驗室制取CO2時,應選擇的發(fā)生裝置是______(填字母,下同)和收集裝置是 _____,實驗室制取CO2的原理是用大理石或石灰石和稀鹽酸反應,化學反應方程式為_________。
(2)實驗室制取CO2時,不能用濃鹽酸,原因是__________。
(3)CO2驗滿的方法是 _________ 。
(4)(常溫下,硫化氫(H2S)是一種有臭雞蛋氣味的氣體:驗室可用硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸反應制得,該反應的方程式為FeS+H2SO4=H2S↑+FeSO4.實驗室制取硫化氫氣體應選用的發(fā)生裝置是 ________(填字母),選擇的依據是___________
(5)B裝置除了能實驗室制取CO2外,還能用來制取_________氣體,制取該氣體的化學反應方程式為 __________
(6)制取CO2時還可選用下列裝置中的__________儀器可取得更好的效果。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】中和反應是一類重要的化學反應。某同學利用圖1裝置研究稀鹽酸與氫氧化鈉反應的過程并用pH和溫度傳感器測量反應過程中相關物理量的變化情況,得到圖 2 和圖 3.下列說法錯誤的是()
A.將圖 2 中 d 點所示溶液加熱蒸干所得固體為純凈物
B.圖 2 中 b 點所示溶液中的溶質是 NaCl 和 NaOH
C.圖 3 中 e → f 變化趨勢可說明該反應是放熱反應
D.圖 2 中 c → d 所示溶液中 NaCl 的質量不斷增加
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