（1）焦脆的餅干在空氣中放一段時間后變軟說明空氣中含有
 

（2）小白鼠能在一定量的空氣中存活一段時間說明空氣中含有
 

（3）澄清的石灰水在空氣中放一段時間后變渾濁說明空氣中含有
 
．
考點(diǎn)：空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)
專題：空氣與水
分析：根據(jù)空氣的成分及各成分的性質(zhì)與作用分析解答．空氣中含有氮?dú)�、氧氣、二氧化碳、稀有氣體和其它氣體和雜質(zhì)．
解答：解：（1）酥脆的餅干露置于空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵杏兴魵�，餅干吸收水分而變潮變軟；故填：水蒸氣�?br />（2）氧氣能供給呼吸，小白鼠能在一定量的空氣中存活一段時間說明空氣中含有氧氣；故填：氧氣；
（3）二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，所以澄清的石灰水在空氣中放一段時間后變渾濁說明空氣中含有二氧化碳．故填：二氧化碳．
點(diǎn)評：記住空氣的成分，并了解各成分的性質(zhì)及作用是解答本題關(guān)�。�
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化合物中，含氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的是（　　）
A、（NH4）2SO4
B、NH4HCO3
C、NH3
D、NH4Cl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)用語填寫下列各空：
（1）3個氧原子
 
；
（2）3個水分子
 
；
（3）硫元素
 
；
（4）組成物質(zhì)最多的元素
 
；
（5）2個鎂離子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列選項中不屬于大氣污染物的是（　�。�
A、氮?dú)?/td>B、二氧化硫
C、氮氧化物D、臭氧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)原子的說法不正確的是（　�。�
A、原子核的體積相對于原子的體積非常小，但集中了幾乎整個原子的質(zhì)量是因?yàn)樵雍说拿芏却?/span>
B、相對原子質(zhì)量不是原子的真實(shí)質(zhì)量，但可反映原子質(zhì)量的大小
C、原子核外電子是根據(jù)電子能量高低分層排布的
D、原子中核電荷數(shù)不一定等于中子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

做完實(shí)驗(yàn)后，對于用過的廢液，你認(rèn)為正確的處理方法是（　�。�
A、拿出實(shí)驗(yàn)室
B、倒入廢液缸中
C、放回原試劑瓶
D、留在實(shí)驗(yàn)臺上，準(zhǔn)備下次實(shí)驗(yàn)用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

一定溫度時某物質(zhì)的飽和溶液，溫度不變蒸發(fā)掉部分溶劑，有溶質(zhì)析出，則剩余溶液（　　）
A、成為不飽和溶液
B、溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加
C、溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
D、溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在通常情況下，氯氣是一種黃綠色，具有刺激性氣味的有毒氣體，密度比空氣大，能溶有于水，能與許多金屬反應(yīng)．試回答：
①黃綠色，具有刺激性氣味．這屬于氯氣的
 
（物理或化學(xué)）性質(zhì)．
②實(shí)驗(yàn)室收集氯氣時，可用
 
法．
③寫出加熱時Fe與Cl2的反應(yīng)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下事實(shí)對應(yīng)的解釋錯誤的是（　�。�
序號事實(shí)解釋
A晴天晾曬衣服比陰天更易干燥溫度升高，分子運(yùn)動速率加快
B用肉眼不能直接觀察到CO2分子CO2分子很小
C50毫升水與50毫升乙醇混合，混合后總體積小于100毫升分子之間有間隔
D冰受熱變?yōu)樗�，水受熱變�(yōu)樗魵?/TD>分子可以再分
A、AB、BC、CD、D

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