19．關(guān)于人體所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．蛋白質(zhì)、糖類都屬于有機(jī)物B．人體缺鈣易引起甲狀腺腫大
C．糖類由C、H、O三種元素組成D．脂肪是維持生命活動(dòng)的備用能源

分析 A、根據(jù)有機(jī)物的定義判斷；
B、根據(jù)鈣的生理功能判斷；
C、根據(jù)糖類的元素構(gòu)成分析；
D、根據(jù)脂肪是人體的備用能源分析判斷．

解答 解：A、有機(jī)物是指含碳的化合物（碳的氧化物、碳酸、碳酸鹽除外），蛋白質(zhì)和糖類符合定義，故A正確；
B、人體缺鈣易引起骨質(zhì)疏松，故B錯(cuò)誤；
C、糖類由C、H、O三種元素組成，故C正確；
D、脂肪是維持生命活動(dòng)的備用能源，故D正確．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 在生活水平不斷提高的今天，人們把健康飲食的問(wèn)題提到了生活的日程上，因而對(duì)六大營(yíng)養(yǎng)素的考查也成了中考熱點(diǎn)之一，特別是六大營(yíng)養(yǎng)素包括的種類、生理功能、食物來(lái)源、缺乏癥，攝入時(shí)的注意事項(xiàng)等內(nèi)容，雖然試題難度小，但出現(xiàn)頻度高，要引起高度重視．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)．
（1）區(qū)分硬水和軟水可以向水中加入肥皂水；
（2）油鍋中的油著火，放入較多蔬菜的滅火原因降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下．
（3）天然氣作燃料燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．在含有大量H+、Na+、SO42-的溶液中，還可能大量存在的是（　�。�
A．NH4+B．Ba2+C．OH-D．HCO3-

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．一包白色固體樣品中可能含有Na2SO4、Na2CO3、NaCl中的一種或幾種，為測(cè)定其成分，現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：①取樣品3.54g，加入適量水使其完全溶解；②先后逐滴加入BaCl2溶液、稀硝酸，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示：
（1）由圖象0ABC段的變化可知，原固體樣品中一定含有的成分是Na2SO4和Na2CO3；
（2）試通過(guò)計(jì)算判斷固體樣品中有無(wú)氯化鈉？
（3）若C點(diǎn)時(shí)，燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為102.33g，求此時(shí)溶液中的氯化鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列對(duì)如圖所示實(shí)驗(yàn)的分析中不正確的是（　　）
A．圖①：燒杯內(nèi)壁有水珠生成，說(shuō)明甲烷中含有氫元素
B．圖②：瓶中紅棕色逐漸褪去，說(shuō)明木炭具有吸附性
C．圖③：用等大的力拉伸和壓縮彈簧，彈簧形狀不同--力的作用效果與作用方向有關(guān)
D．圖④：向兩張紙的中間吹氣，兩張紙向中間靠攏，是因?yàn)橹虚g的空氣流速大，壓強(qiáng)大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．拉瓦錫研究空氣成分時(shí)涉及到的反應(yīng)為2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑，該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是（　�。�
A．分解反應(yīng)B．化合反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律的科學(xué)．
（1）比較下列兩種變化：①水加熱變成水蒸氣；②水通電生成氫氣和氧氣．從微觀粒子的角度分析，兩種變化的本質(zhì)區(qū)別是是否生成新分子．
（2）如圖是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程示意圖，該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+和OH-反應(yīng)生產(chǎn)水．
（3）為維護(hù)食品安全，禁止向面粉中添加過(guò)氧化鈣（CaO2）作為增白劑．過(guò)氧化鈣和水反應(yīng)能生成一種堿和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CaO2+2H2O=2Ca（OH）2+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．甲、乙、丙、丁四種常見物質(zhì)，由碳、氫、氧、氯、鈉、鈣6種元素中的2-3種組成．
（1）甲是人體胃液中含有的一種酸，甲是鹽酸．
（2）乙是甲與大理石反應(yīng)生成的一種鹽，乙是氯化鈣．
（3）用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將注射器中的甲推入A中，使甲與大理石接觸．
①若打開止水夾，盛有丙溶液的B中出現(xiàn)渾濁，B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
②若關(guān)閉止水夾，看到A中液體流入B中，盛有足量丁溶液的B中先出現(xiàn)氣泡，后出現(xiàn)渾濁，丁是Na2CO3，用化學(xué)方程式解釋B中出現(xiàn)渾濁的原因Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．浴室噴頭長(zhǎng)時(shí)間使用會(huì)有白色固體附著，俗稱水垢．這是因?yàn)橛菜泻休^多的可溶性的碳酸氫鈣Ca（HCO3）2，還含有可溶性的碳酸氫鎂Mg（HCO3）2．查閱資料，加熱時(shí)會(huì)產(chǎn)生難溶性的固體．其中碳酸氫鈣Ca（HCO3）2受熱易分解，生成難溶性的化合物、氣體等物質(zhì)．某小組想探究碳酸氫鈣受熱分解后產(chǎn)物的成分．
【提出猜想】猜想1．難溶性化合物可能是CaCO3；猜想2．氣體可能是H2、CO、CO2．
【方案設(shè)計(jì)】請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，幫助該組同學(xué)確定難溶物的成分．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
難溶物是CaCO3
【實(shí)驗(yàn)探究】該組同學(xué)設(shè)計(jì)如圖1實(shí)驗(yàn)，繼續(xù)探究氣體的成分．
操作1．加熱A裝置，一段時(shí)間后，B裝置中的澄清石灰水變渾濁．
操作2．在a處用燃著的木條檢驗(yàn)，無(wú)明顯現(xiàn)象．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】結(jié)論1．碳酸氫鈣分解產(chǎn)生的氣體是二氧化碳；
結(jié)論2．碳酸氫鈣受熱分解的化學(xué)方程式為Ca（HCO3）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3↓+CO2↑+H2O．
【反思評(píng)價(jià)】有同學(xué)提出：硬水中可溶性的碳酸氫鎂Mg（HCO3）2受熱也會(huì)產(chǎn)生不溶性的固體，那水垢的成分中還有什么物質(zhì)？根據(jù)上述探究，該組同學(xué)設(shè)計(jì)如圖2裝置進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)．（已知堿石灰主要成分為CaO和NaOH）

【實(shí)驗(yàn)測(cè)定】步驟如下：
①按圖組裝儀器，先檢驗(yàn)裝置的氣密性，再將50g水垢樣品放入錐形瓶中．
②打開止水夾K，從導(dǎo)管a處緩緩鼓入一定量的空氣．
③逐滴加入足量稀鹽酸，待錐形瓶中出現(xiàn)不再產(chǎn)生氣泡時(shí)現(xiàn)象時(shí)，停止滴加稀鹽酸．
④打開止水夾K，從導(dǎo)管a處緩緩鼓入一定量的空氣；
⑤稱量D瓶?jī)?nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量，直至D瓶?jī)?nèi)物質(zhì)質(zhì)量不變；
⑥測(cè)量滴加稀鹽酸體積與D瓶?jī)?nèi)物質(zhì)增加質(zhì)量的關(guān)系如圖3曲線所示．
【討論交流】
①A裝置中的NaOH溶液的作用是除去空氣中的CO2，若沒(méi)有A裝置，D裝置中的質(zhì)量將偏大（填“偏大”、“不變”或“偏小”）．
②C裝置中濃硫酸的作用是吸收CO2中的水，E裝置的作用是防止空氣中的CO2進(jìn)入D中．
③分析曲線圖，通過(guò)計(jì)算可知：水垢中一定含有（化學(xué)式）Mg（OH）2、CaCO3、MgCO3，理由是如果50g水垢全部為CaCO3，產(chǎn)生CO2的質(zhì)量應(yīng)為22g，而實(shí)驗(yàn)測(cè)得生成的CO2質(zhì)量為24g，大于了22g，故一定含有50g固體與足量的稀鹽酸反應(yīng)生成的CO2質(zhì)量大于22g的MgCO3．
④查閱資料：水垢的主要成分有CaCO3、MgCO3和Mg（OH）2三種成分，三種物質(zhì)加熱后均能生成兩種氧化物．小組同學(xué)提出探究水垢中氫氧化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：另取質(zhì)量為50g的水垢試樣，放入試管中加熱至質(zhì)量不再減少為止，測(cè)得二氧化碳24g，殘留固體25.1g．結(jié)合以上數(shù)據(jù)，確定水垢樣品中氫氧化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.8%．（結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位）

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同步練習(xí)冊(cè)答案