鋁在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用廣泛。鋁在元素周期表中的信息和鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列說法不正確的是（　　）

A.鋁元素位于元素周期表的第三周期

B.鋁原子的質(zhì)子數(shù)、核外電子數(shù)均為13

C.鋁的相對原子質(zhì)量為26.98

D.鋁元素與氧元素組成的化合物的化學(xué)式為AlO

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江西省上饒市廣信區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是某同學(xué)探究燃燒條件的改裝裝置，往燒杯中加入下列哪種物質(zhì)，能引起白磷燃燒的是

A.硝酸銨 B.氫氧化鈉 C.蔗糖 D.食鹽

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

NH4Cl和NaCl的溶解度曲線如圖所示。下列說法不正確的是

A.NH4Cl比NaCl的溶解度大

B.t℃時NH4Cl和NaCl的溶解度相等

C.0℃時NH4C1的飽和溶液升溫到20℃，變成不飽和溶液

D.20℃時將18gNaCl 放入50g水中，得到飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省忻州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實驗題

根據(jù)下圖實驗裝置，回答有關(guān)問題：

（1）用H2O2和MnO2制取并用排空氣法收集氧氣可采用的裝置組合是_____。

（2）用KMnO4制取氧氣的反應(yīng)方程式為_____。

（3）用B裝置進(jìn)行實驗時要略向下傾斜的原因是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省忻州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法正確的是（　　）

A.金剛石和石墨都是由碳元素組成的同種單質(zhì)

B.水和雙氧水化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同

C.某物質(zhì)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，該物質(zhì)中一定含有C、H、O三種元素

D.置換反應(yīng)有單質(zhì)和化合物生成，有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省菏澤市曹縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：計算題

為了測定黃銅（銅、鋅合金）的組成，某研究性學(xué)習(xí)小組稱取該樣品10g，向其中逐滴加的入9.8%的稀硫酸溶液至剛好不再產(chǎn)生氣體為止。反量應(yīng)過程中生成的氣體與所用硫酸溶液的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。試計算樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（寫出詳細(xì)計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省菏澤市曹縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

為了除去物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)），所選用試劑和操作方法都正確的是

物質(zhì)

選用試劑（過量）

操作方法

A

CaCO3（NaCl）

水

加入水中，充分?jǐn)嚢韬筮^濾、洗滌、干燥

B

Zn（Cu）

稀硫酸

加入稀硫酸，充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥

C

CO2（CO）

O2

將混合氣體在氧氣中點燃后收集

D

CO（CO2）

氧化銅

緩緩?fù)ㄟ^裝有灼熱氧化銅的玻璃管

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來源：浙江省湖州市長興縣、安吉縣2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

紫菜是我市餐桌上常見一種海產(chǎn)品。某科學(xué)學(xué)習(xí)小組圍繞紫菜開展了研究。紫菜營養(yǎng)豐富，含有豐富的蛋白質(zhì)、氨基酸、碳水化合物、維生素，鐵、鈣、磷等含量也居各種蔬菜之冠，故紫菜又有“營養(yǎng)寶庫”的美稱。這里的鐵、鈣、磷指的是_____。（選填“元素”、“原子”或“分子”）

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省秦皇島市海港區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

通過學(xué)習(xí)，我們對于水及水資源有了全新的認(rèn)識。

（1）自然界中的水幾乎都屬于混合物。

（2）有時我們在野外可以看見清激的山泉水，泉水雖清澈，它也不能直接飲用，因為有可能是硬水，我們可用_______________進(jìn)行鑒別，在生活中，可用_____________方法來降低水的硬度。

（3）對于“既渾濁又惡臭”的臟水，我們也可將其變成純凈物。其步驟主要有：①靜置沉淀 ②加明礬 ③過濾 ④吸附 ⑤蒸餾，這一系列凈化處理后，將其變?yōu)檩^純凈的水，在步驟②中，加入明礬的作用是______________。在步驟③中，會用到的儀器有________、燒杯、________、玻璃棒，這其中，玻璃棒的作用是__________________，若經(jīng)過操作③后，所得液體中仍有渾濁，其原因可能是__________（填寫字母）。

a 濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁

b 漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁

c 漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣

d 濾紙破損

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同步練習(xí)冊答案