通過學習，我們對于水及水資源有了全新的認識。

（1）自然界中的水幾乎都屬于混合物。

（2）有時我們在野外可以看見清激的山泉水，泉水雖清澈，它也不能直接飲用，因為有可能是硬水，我們可用_______________進行鑒別，在生活中，可用_____________方法來降低水的硬度。

（3）對于“既渾濁又惡臭”的臟水，我們也可將其變成純凈物。其步驟主要有：①靜置沉淀 ②加明礬 ③過濾 ④吸附 ⑤蒸餾，這一系列凈化處理后，將其變?yōu)檩^純凈的水，在步驟②中，加入明礬的作用是______________。在步驟③中，會用到的儀器有________、燒杯、________、玻璃棒，這其中，玻璃棒的作用是__________________，若經(jīng)過操作③后，所得液體中仍有渾濁，其原因可能是__________（填寫字母）。

a 濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁

b 漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁

c 漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣

d 濾紙破損

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：山西省忻州市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

鋁在生產(chǎn)生活中的應用廣泛。鋁在元素周期表中的信息和鋁離子的結構示意圖如圖所示，下列說法不正確的是（　�。�

A.鋁元素位于元素周期表的第三周期

B.鋁原子的質(zhì)子數(shù)、核外電子數(shù)均為13

C.鋁的相對原子質(zhì)量為26.98

D.鋁元素與氧元素組成的化合物的化學式為AlO

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科目：初中化學 來源：廣東省深圳市福田區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列圖像反應的對應關系正確的是（）

A將足量等濃度的稀硫酸分別滴入等質(zhì)量的鋁粉和鎂粉中

B向一定量的大理石中（ 雜質(zhì)不反應也不溶于水） 加入足量稀鹽酸

C向一定量的MnO2中逐滴加入H2O2溶液

D相同質(zhì)量的鋅粉和鐵粉分別與等濃度的足量稀硫酸反應

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學 來源：廣東省深圳市福田區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

推理和歸納是研究和學習化學的重要方法，以下說法正確的是（ ）

A.氧化物中含氧元素，則含氧元素的化合物一定是氧化物

B.H2O2和H2O的組成元素相同，則它們的化學性質(zhì)一定相同

C.某物質(zhì)在空氣中燃燒生成水，則該物質(zhì)中一定含有氫元素

D.置換反應中一定有單質(zhì)生成，則有單質(zhì)生成的化學反應一定是置換反應

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科目：初中化學 來源：河北省秦皇島市海港區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：計算題

向氯化鈉和氯化鋇的混合溶液中加入碳酸鈉溶液。反應過程中滴加碳酸鈉溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量關系如下圖所示，請計算：

（1）m的值是_______g。

（2）碳酸鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)是多少_______？

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科目：初中化學 來源：河北省秦皇島市海港區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

小東同學向盛有硝酸鋅和硝酸銀混合液的燒杯中加入一定量的鐵粉，反應停止后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，下列說法正確的是（　�。�

A. 濾液中一定含有硝酸亞鐵，一定沒有硝酸銀和硝酸鋅

B. 濾液中一定含有硝酸鋅，一定沒有硝酸亞鐵和硝酸銀

C. 濾渣中一定含有銀和鐵，一定沒有鋅

D. 反應后濾液的質(zhì)量大于反應前溶液的質(zhì)量

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科目：初中化學 來源：河北省秦皇島市海港區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

2019年世界地球日的主題是“珍愛美麗地球，守護自然資源”，下列做法不符合這一主題的是

A.合理施用化肥和農(nóng)藥，減少負面作用

B.利用新能源代替化石燃料

C.露天焚燒廢舊塑料，減少白色污染

D.垃圾分類回收，節(jié)約資源。減少污染

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科目：初中化學 來源：河南省新鄉(xiāng)市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：實驗題

利用紅磷測定空氣中氧氣含量的實驗裝置如圖1,用氣體壓力傳感器測出該集氣瓶中的氣壓變化如圖2。請回答下列問題:

（1）寫出紅磷燃燒的化學方程式____________________________。

（2）圖2中BC段氣壓變化的原因是什么____________________________?

（3）導致DE段氣壓變化的實驗操作是什么____________________________?

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科目：初中化學 來源：貴州省畢節(jié)市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：實驗題

據(jù)下列儀器裝置圖,請回答有關問題。

（1）圖中儀器①的名稱_____。

（2）若實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置應選_____（填字母序號）,反應的化學方程式為_____。用裝置F收集一瓶O2,如何檢驗O2是否已收集滿?_____。

（3）實驗室沒有大理石和石灰石，只有碳酸鈉粉末和鹽酸,為了順利制取一瓶CO2氣體,請你選擇最佳的裝置組合_____（填字母序號）,反應的化學方程式為_____，選擇該氣體發(fā)生裝置的理由是_____。

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