7．工業(yè)上鍍銅車間的廢水中常含有氯化銅和鹽酸，化學(xué)興趣小組的學(xué)生想測定其中兩種成分的含量，以確定其處理方案，于是集取了100g的廢水，向其中加入熟石灰進行中和處理，實驗過程及處理數(shù)據(jù)如下．（假設(shè)氯化銅溶液為中性）
凌浩同學(xué)月月同學(xué)
取廢液的質(zhì)量100g100g
加入熟石灰的質(zhì)量3.7g11.1g
加入熟石灰后現(xiàn)象溶液呈藍色中性，無不溶物溶液呈無色中性，有藍色沉淀
（1）凌浩同學(xué)的實驗方案發(fā)生的化學(xué)方程式是Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O．
（2）月月同學(xué)的方案中，與氯化銅反應(yīng)的熟石灰質(zhì)量是7.4g．

分析 （1）向廢液中加入熟石灰時，氫氧化鈣先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，當(dāng)稀鹽酸完全反應(yīng)后，氫氧化鈣再和氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈣；
（2）根據(jù)凌浩同學(xué)的實驗方案可知與酸反應(yīng)的熟石灰質(zhì)量，由月月同學(xué)的方案可知氯化銅反應(yīng)的熟石灰質(zhì)量．

解答 解：（1）凌浩同學(xué)的實驗方案加入熟石灰的量比較少，只發(fā)生了中和反應(yīng)，氫氧化鈣和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O．
故填：Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O．
（2）凌浩同學(xué)的實驗方案可知，和稀鹽酸反應(yīng)的熟石灰質(zhì)量為3.7g，所以月月同學(xué)的方案中，第二次加入熟石灰后，出現(xiàn)藍色沉淀，說明與氯化銅反應(yīng)的熟石灰質(zhì)量是11.1g-3.7g=7.4g．
故填：7.4g．

點評 本題主要考查學(xué)生分析推理能力和進行計算和推斷的能力，計算時要注意規(guī)范性和準確性．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．城市生活垃圾的處理是世界性難題，某垃圾處理廠對生活垃圾進行處理與綜合利用的部分流程如下：

資料1：垃圾焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有SO2、HCl等有害氣體
資料2：+2價的鐵元素容易被空氣中的氧氣氧化
資料3：SO2 與CO2的化學(xué)性質(zhì)相似
資料4：石灰漿的主要成分是氫氧化鈣
回答下列問題：
（1）吸收步驟中，石灰漿的作用是除去煙氣中含有的SO2、HCl．
（2）溶解步驟中生成單質(zhì)的化學(xué)方程式為Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．
（3）將所得硫酸亞鐵溶液在氮氣環(huán)境中加熱蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶等操作，得到硫酸亞鐵晶體，其中氮氣的作用是保護氣，避免+2價的鐵元素被空氣中的氧氣氧化．
（4）化學(xué)興趣小組進一步探究鎂、鐵、銅三種金屬的活動性順序，設(shè)計了如圖所示實驗方案．

①同學(xué)們經(jīng)討論后認為該方案可以優(yōu)化，丙試管的實驗是多余的．
②去掉多余的實驗，同學(xué)們將另兩只試管中反應(yīng)后的物質(zhì)倒入同一大燒杯中，一段時間后過濾，向濾渣中加入稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾渣的成分可能是銅、鐵或銅鐵鎂（有幾種情況填幾種情況）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列化學(xué)方程式和對應(yīng)的反應(yīng)類型均正確的是（　�。�
A．4P+O2=2P2O5 化合反應(yīng)
B．H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$H2↑+O2↑           分解反應(yīng)
C．C+CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO2            置換反應(yīng)
D．HCl+NaOH=NaCl+H2O            復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．（1）用化學(xué)用語填空：
①氮原子N；          
②地殼中含量最多的元素O；
③3個鐵離子3Fe3+；     
④氧化鎂中鎂元素顯+2價$\stackrel{+2}{Mg}$O．
（2）寫出符號“3H2O”中數(shù)字的含義：“3”表示水分子的個數(shù)；“2”表示1個水分子中含有的氫原子個數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．某化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)酸堿中和反應(yīng)后，對稀鹽酸與氫氧化鈉溶液混合后的有關(guān)問題進行了如下探究．
【提出問題】氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后，所得溶液中溶質(zhì)的成分是什么？
【作出猜想】
甲同學(xué)猜想：溶質(zhì)有NaCl、HCl、NaOH
乙同學(xué)猜想：溶質(zhì)只有NaCl
丙同學(xué)猜想：溶質(zhì)有NaCl、HCl
丁同學(xué)猜想：溶質(zhì)有NaCl和NaOH．（填化學(xué)式）
乙同學(xué)認為甲同學(xué)的猜想是錯誤的，理由是由于氫氧化鈉可以和稀鹽酸反應(yīng)，所以鹽酸和氫氧化鈉不能共存．
[實驗設(shè)計及驗證]請將下列實驗報告填寫完整：
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取反應(yīng)后的溶液于試管中，
加入紫色石蕊溶液		紫色石蕊溶液變紅色丙同學(xué)的猜想正確
取反應(yīng)后的溶液于試管中，
加入硫酸銅溶液（合理即可）		有藍色沉淀生成丁同學(xué)的猜想正確
【反思交流】
（1）在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時，除考慮生成物外還需考慮反應(yīng)物的用量．
（2）根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識，要驗證氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后所得溶液中溶質(zhì)的成分含有HCl，除以上方案外，下列哪些物質(zhì)單獨使用也能完成該實驗？a、c（填序號）
a．pH試紙       b．銅        c．鋅粒       d．硝酸銀溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．為確定某含NaCl雜質(zhì)的純堿溶液中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)，特取樣15g，加水85g配成溶液，當(dāng)?shù)渭?4.6%的稀HCl 50g時，發(fā)現(xiàn)不再冒氣泡．求：
（1）生成CO2的量．
（2）樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)．
（3）反應(yīng)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．A、B、C是中學(xué)化學(xué)常見的化合物，A、B、C的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，請回答下列問題：
（1）A物質(zhì)在農(nóng)業(yè)上的一種重要用途是改良酸性土壤；
（2）寫出下列兩個化學(xué)方程式：
①A→BNa2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
②C→ACaO+H2O=Ca（OH）2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列化學(xué)用語與含義不相符的是（　　）
A．02---氧離子B．3H--3個氫元素
C．Fe304--四氧化三鐵D．2N2--2個氮氣分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．某同學(xué)用pH試紙測得以下液體的pH，實驗過程中pH試紙變成藍色的是（　�。�
A．雨水pH=6B．食醋pH=3C．肥皂水pH=10D．食鹽水pH=7

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