15．放在潮濕的地方的鐵制品很容易生銹，但放在干燥的地方的鐵制品卻不是很容易生銹，因?yàn)殍F生銹必須具備（　�。�
A．空氣B．水分C．空氣、水分D．高溫

分析 根據(jù)鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：鐵與氧氣和水充分接觸時(shí)容易生銹，水和氧氣同時(shí)存在是鐵生銹的必須條件；缺少水或缺少氧氣，或者缺少氧氣和水，鐵不容易生銹．故鐵生銹必須具備與空氣、水分充分接觸．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握鐵銹蝕的條件（鐵與氧氣、水同時(shí)接觸）是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖所示是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）溶解度受溫度變化影響較小的物質(zhì)是B．
（2）t2℃時(shí)，將A溶于100g水中配成飽和溶液，降溫到t1℃時(shí)，所得溶液的質(zhì)量為125g．
（3）t1℃時(shí)，配制100g5%的B物質(zhì)的溶液時(shí)，應(yīng)選擇100mL（選填“50mL”、“100mL”或“250mL”）的量筒．若量筒取水時(shí)俯視讀數(shù)，則所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）．
（4）要使t2℃時(shí)A的飽和溶液析出晶體，可以采取的措施有AC（填序號(hào)）．
A．蒸發(fā)溶劑     B．增加溶劑     C．降低溫度     D．升高溫度
（5）t2℃時(shí)，A、B兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定（選填“一定”、“一定不”或“不一定”）相等，理由是不知溶液中溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量多少，無(wú)法比較溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．酒精揮發(fā)B．燈泡發(fā)光
C．蠟燭燃燒D．衣櫥中衛(wèi)生球變小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．己知螞蟻分泌的蟻酸主要成分是甲酸（HCOOH），其在濃硫酸作用下受熱分解生成水和一氧化碳，化學(xué)方程式是HCOOH$\frac{\underline{\;濃硫酸\;}}{△}$CO↑+H2O，某�？茖W(xué)興趣小組為證明生成物成分，進(jìn)行了如下探究，請(qǐng)完成下列各題：

（1）將甲酸分解反應(yīng)后生成的氣體，通入裝有無(wú)水硫酸銅的U形管中，根據(jù)無(wú)水硫酸銅顏色由白色變成藍(lán)色，可推測(cè)生成物中含有水．
（2）圖12是實(shí)驗(yàn)的部分裝置，寫出“f”儀器名稱鐵架臺(tái)．
（3）按照正確的連接順序，B 裝置中的C （填b或c ）接口應(yīng)連接到a上．
（4）他們看到A 裝置中黑色粉末變紅色，此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)方程式為CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
（5）將A 中反應(yīng)生成的氣體通入裝有澄清石灰水溶液的B 裝置中，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁，有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．由步驟（4）（5）可證明甲酸分解生成物中含有一氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖是碳及其氧化物的性質(zhì)及制法的綜合性實(shí)驗(yàn)習(xí)題，按要求回答問(wèn)題：

（1）A處反應(yīng)的方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．
（2）B處現(xiàn)象為紫色石蕊試液變紅，化學(xué)方程式為CO2+H2O=H2CO3．
（3）D處黑色粉末a為（填名稱）木炭粉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+C$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CO．
（4）F處的作用是F處檢驗(yàn)并吸收CO2氣體，驗(yàn)證CO的反應(yīng)產(chǎn)物，G處作用是點(diǎn)燃剩余CO，防止造成空氣污染．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．詩(shī)詞俗語(yǔ)話科學(xué)--對(duì)下列現(xiàn)象的結(jié)實(shí)，你認(rèn)為不正確的是（　�。�
A．明代詩(shī)句“人在橋上走，橋流水不流”其中“橋流水不流”的現(xiàn)象中所選參照物是水
B．“五月槐花香飄四野”--分子擴(kuò)散運(yùn)動(dòng)
C．“月落烏啼霜滿天”--其中“霜”的形成屬于升華現(xiàn)象
D．“孤掌難鳴”--力是物體對(duì)物體的作用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．“一園江南夢(mèng)”第九屆江蘇省園藝博覽會(huì)在蘇州臨湖美麗綻放．“飛鳥與魚”-太湖水保護(hù)展館提示我們保護(hù)賴以生存的母親湖．下列關(guān)于保護(hù)水資源的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．城市澆花，使用噴灌、滴灌技術(shù)
B．保護(hù)水資源，禁止使用化肥、農(nóng)藥
C．工業(yè)廢水的任意排放，不會(huì)污染水體
D．大力發(fā)展太湖圍網(wǎng)養(yǎng)殖，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）
A．澄清石灰水B．冰水混合物C．碘酒D．自來(lái)水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．2016年我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的主題是“落實(shí)五大發(fā)展理念，推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”．某�；瘜W(xué)興趣小組進(jìn)行了一系列探究小實(shí)驗(yàn)．

（1）水的組成：水是由氫元素和氧元素組成的．
（2）水的構(gòu)成：水是由水分子構(gòu)成的．
（3）水的變化：①水參加植物光合作用的化學(xué)方程式為：6CO2+6H2O $\frac{\underline{\;葉綠素\;}}{光照}$6X+C6H12O6，則X的化學(xué)式為O2．
②在圖1和圖2所示水發(fā)生的兩種變化中，從微觀角度看，兩種變化的本質(zhì)區(qū)別在于圖1變化中水分子發(fā)生變化，是化學(xué)變化；圖2變化中水分子本身沒有改變，是物理變化．
（4）水的凈化：圖3中活性炭的作用是濾去其中不溶性的物質(zhì)，吸附色素和異味圖4實(shí)驗(yàn)中液體加熱不能太劇烈的原因防止液體流到冷凝管．
（5）水的作用：如圖5實(shí)驗(yàn)中水的作用分別是：甲：熱水可起到提供熱量，隔絕空氣的作用；乙：水為溶劑．

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