科目:初中化學 來源: 題型:
現(xiàn)有八種物質,選擇相應物質的字母填空:
A.活性炭 B.酒精 C.石灰水 D.干冰
E.鈦合金 F.石墨 G.紅磷 H.一氧化碳
(1) 可用于制造人造骨 (2) 是實驗室最常用的燃料
(3) 可用于吸附冰箱內(nèi)的異味 (4) 可用做電極、電車電刷
(5) 可用于人工降雨 (6) 是有毒氣體
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科目:初中化學 來源: 題型:
工業(yè)上制的小蘇打樣品中常含有少量的雜質。為了測定樣品中碳酸氫鈉的質量分數(shù),現(xiàn)進行如下實驗:向盛有13.6 g該樣品的燒杯中加入93 g稀鹽酸,恰好完全反應(雜質不參加反應,也不溶于水),反應后稱得燒杯中剩余物質的總質量為100 g(反應的化學方程式為:NaHCO3+HCl ═ NaCl+H2O+CO2↑)。
請計算:(1)完全反應后生成二氧化碳的質量。
(2)小蘇打樣品中碳酸氫鈉的質量分數(shù)(計算結果保留一位小數(shù))。
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科目:初中化學 來源: 題型:
類推是化學學習中常用的思維方法,F(xiàn)有以下類推結果:①酸堿中和反應生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應一定是中和反應;②堿的水溶液顯堿性,所以堿性溶液一定是堿溶液;③氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物;④有機物都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有機物。其中錯誤的是
A.全部 B.只有①②③ C.只有②③④ D.只有①
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科目:初中化學 來源: 題型:
下圖是某班同學驗證質量守恒定律實驗的片段。
(1)如圖甲所示,天平無法調(diào)節(jié)平衡。要使該天平平衡,應采取的措施是__________;
(2)小璐用圖乙所示裝置進行實驗。反應稱得左盤內(nèi)裝置及物質總重量為__________g,然后注入稀鹽酸,充分反應后,能證明質量守恒定律的現(xiàn)象是__________;上述實驗向氫氧化鈉溶液中滴人酚酞的目的是____________________.
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我國城市及周圍地區(qū)的環(huán)境中,造成空氣污染的主要污染物是 ( )
A.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 B.二氧化硫、二氧化氮、氮氣
C.二氧化硫、一氧化碳、氫氣 D.二氧化氮、一氧化碳、水蒸氣
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有一瓶用排水法收集好的無色氣體,如圖所示方法進行暫時存放。據(jù)此判斷與這種氣體相關的物理性質,除顏色、狀態(tài)外,還有:
(1) ,
(2) 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
小彬從說明書上了解到水龍頭是銅質鍍鉻的。他想起在學習金屬性質時用到的金屬活動性順序中沒有鉻,為了解鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動性順序中的相對位置關系,進行如下探究活動。
【查閱資料】鉻(Cr)是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜。鉻能與稀硫酸反應,生成藍色的硫酸亞鉻( CrSO4)溶液……
【預 測】三種金屬活動性:①Cr Al Cu ②Al Cr Cu ③Al Cu Cr
【實驗過程】取大小相同的三種金屬薄片,用砂紙打磨光亮。
實驗一 | 實驗二 | 實驗三 | |
實驗 方案 | |||
實驗 現(xiàn)象 | 鉻片表面產(chǎn)生氣泡緩慢, 溶液變藍色。 |
| 鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快。 |
結論 | 鉻能和稀硫酸發(fā)生反應, 反應速率較慢。 | 銅不與稀硫酸反應 |
|
三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系是__________________________ |
【回答問題】 (1)實驗一所發(fā)生反應的化學方程式是____________________________。
(2)小東提出用硫酸銅溶液代替上述實驗中的稀硫酸也能得出三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系,小燕認為不可行,理由是______ ____________。
(3)小清認為只要選用三種藥品進行實驗就可以得出三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系,這三種藥品可以是_________ ____。
【歸 納】比較金屬活動性強弱的方法有_____________ ___________ (任寫一種)。
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