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9．以下轉變不能一步實現(xiàn)的（　　）
A．CO2→Na2CO3B．NaNO3→NaClC．NaOH→Na2SO3D．CuCl2→Cu

分析 “一步實現(xiàn)”即只發(fā)生一次反應就可完成的轉變．可根據(jù)源物質的性質及變化規(guī)律、或目標物質的制取方法，分析轉化過程所發(fā)生的反應，判斷轉變是否可一步實現(xiàn)．

解答 解：A．氫氧化鈉與二氧化碳反應可以生成碳酸鈉和水，CO2→Na2CO3可一步實現(xiàn)；
B．硝酸以及硝酸的鹽全部溶于水，所以NaNO3→NaCl一步實現(xiàn)不符合復分解反應的條件，所以不可能一步實現(xiàn)；
C．氫氧化鈉與二氧化硫反應生成亞硫酸鈉和水，NaOH→Na2SO3可一步實現(xiàn)；
D．鐵和氯化銅溶液反應生成銅和氯化亞鐵，CuCl2→Cu能一步實現(xiàn)．
故選B．

點評 此類問題涉及的物質較多，因而解決難度較大，熟練掌握物質的性質或物質的變化規(guī)律，是解答此類問題的知識基礎．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．生活中的下列現(xiàn)象，一定屬于化學變化的是（　　）
A．伴隨有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化B．爆炸
C．干冰降雨D．食物霉爛

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．葡萄糖是人體生理活動所需能量主要來源之一，化學式為C6H12O6，下列關于葡萄糖的說法錯誤的是（　�。�
A．葡萄糖由三種元素組成B．每個葡萄糖分子含有24個原子
C．葡萄糖屬于有機化合物D．C、H、O三種元素質量之比為1：2：1

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．金屬在生產生活中應用廣泛．
（1）利用銅良好的延展性和導電性，可制成廣泛應用于電力和電子工業(yè)的導線．
（2）使用過的菜刀、鐵鍋等鐵制品，清洗后需要及時擦干放置，可以減少水對鐵銹蝕的影響．
（3）將鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中，反應結束后，對剩余固體成分的判斷正確的是AC．
A．肯定有銀 B．肯定有銅 C．可能有鐵 D．可能是鐵和銀．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．化學與我們的生活息息相關．現(xiàn)有下列物質：①二氧化碳；②一氧化碳；③二氧化硫；④聚乙烯塑料；⑤氯化鈉，請從中選擇適當?shù)奈镔|填空（填序號）．
（1）可用作氣體肥料的是①．
（2）可以制成食品包裝袋的是④．
（3）用作工業(yè)原料，可用來制取氫氧化鈉、鹽酸的是⑤．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．化學用語是學習化學的基本工具，請用化學符號或化學式填空：
（1）鎂元素Mg；
（2）空氣中含量最多的氣體N2；
（3）兩個鈉離子2Na+；
（4）胃酸的主要成分HCl．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．“水是生命之源，生命之基”是2014年“中國水周”的宣傳口號之一．下列關于水的認識正確的是（　�。�
A．自然界中的水經過沉淀、過濾、吸附后即可得到純水
B．用肥皂水鑒別硬水和軟水
C．大量施用農藥、化肥不會造成水體污染
D．我國水資源豐富，不需要節(jié)約用水

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．精美的雕花玻璃可以通過氫氟酸（HF）對玻璃的腐蝕作用制成，氫氟酸與玻璃發(fā)生反應的化學方程式為：SiO2+4HF=X↑+2H2O，則X的化學式為（　　）
A．F2B．SiF4C．SiH4D．O2

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．“類推”是學習化學過程中常用的思維方法．現(xiàn)有以下類推結果，其中錯誤的是（　�。�
①酸堿中和反應生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應一定是中和反應
②氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
③金屬鋁與鹽酸反應生成AlCl3和H2，所以金屬鐵與鹽酸反應生成FeCl3和H2
④單質中只含一種元素，所以只含一種元素的物質一定是單質．
A．①B．①③C．①②④D．全部

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