人類(lèi)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的探索研究,認(rèn)識(shí)到世界萬(wàn)物都是有極其微小的粒子如
 
、原子等構(gòu)成.每一類(lèi)原子都是組成物質(zhì)的一種基本成分,稱(chēng)為一種
 
考點(diǎn):分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系
專(zhuān)題:物質(zhì)的微觀(guān)構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀(guān)組成
分析:根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒是分子、原子等,每一類(lèi)原子都是組成物質(zhì)的一種基本成分,稱(chēng)為一種元素,據(jù)此解答.
解答:解:構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒是分子、原子等,每一類(lèi)原子都是組成物質(zhì)的一種基本成分,稱(chēng)為一種元素,故填:分子,元素.
點(diǎn)評(píng):本題考查了物質(zhì)構(gòu)成和組成的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)將
 
緩緩的倒入盛有
 
 的燒杯中并用
 
,切不可
 

(2)測(cè)定pH最簡(jiǎn)便的方法是
 
.若使用pH試紙前先用蒸餾水潤(rùn)濕,則測(cè)得的結(jié)果
 

a 不變           b  偏小           c  偏大          d三種結(jié)果都有.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在“質(zhì)量守恒定律”的課堂教學(xué)中,教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行“化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)探究.下圖中實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品均為教材圖示,現(xiàn)分別以A、B、C、D表示:
A、B、C、D四個(gè)實(shí)驗(yàn)分別由甲、乙、丙、丁四個(gè)組的同學(xué)來(lái)完成,他們都進(jìn)行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱(chēng)量和細(xì)致的觀(guān)察.
(1)A實(shí)驗(yàn):白磷剛引燃,立即將錐形瓶放到天平上稱(chēng)量,天平不平衡,結(jié)論是質(zhì)量不守恒.等錐形瓶冷卻后,重新放到托盤(pán)天平上稱(chēng)量,天平平衡,結(jié)論是質(zhì)量守恒.你認(rèn)為結(jié)論正確的是
 
(填“前一種”或“后一種”),而導(dǎo)致另一種結(jié)論錯(cuò)誤的原因是
 

(2)丙組同學(xué)認(rèn)為C實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了質(zhì)量守恒.請(qǐng)你從原子的角度說(shuō)明守恒的原因:
 

.乙、丁兩組同學(xué)得到的錯(cuò)誤結(jié)論是“B、D兩個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明質(zhì)量不守恒”.教師引導(dǎo)學(xué)生分析了B、D兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的原因.你認(rèn)為B實(shí)驗(yàn)不平衡的原因是
 
;D實(shí)驗(yàn)不平衡的原因是
 

(3)證明C實(shí)驗(yàn)中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
;寫(xiě)出A、D實(shí)驗(yàn)中涉及到反應(yīng)化學(xué)方程式:
 
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的
 
共同作用的結(jié)果.鐵銹的成分主要是
 
(填化學(xué)式).欲驗(yàn)證鎂、鋅、銅三種金屬的活潑性,僅用組內(nèi)試劑反應(yīng)不能達(dá)到目的是
 
(填序號(hào))
①鎂、鋅、銅、稀硫酸                         ②鎂、鋅、硫酸銅溶液
③鋅、硫酸鎂溶液、硫酸銅溶液                 ④鎂、銅、硫酸鋅溶液.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A~G是初中所學(xué)的常見(jiàn)物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物和生成物、反應(yīng)條件已略去),A、B常溫下為無(wú)色氣體且組成元素相同,C是大理石的主要成分,D、E均為黑色固體.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式B:
 
,G:
 
;
(2)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類(lèi)型是:
 

(3)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:①
 
;②
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào):
①高錳酸鉀
 
;②氧化鋁
 
;③氯酸鉀
 
;④氧化鎂
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)不屬于混合物的是( 。
A、汽水B、空氣
C、干凈的河水D、冰水混合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)例不屬于中和反應(yīng)的是( 。
A、熟石灰和鹽酸
B、氫氧化鈉和硫酸
C、鐵銹和鹽酸
D、燒堿和硝酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在原子結(jié)構(gòu)中決定元素種類(lèi)的是( 。饕獩Q定元素化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A、質(zhì)子數(shù)B、核外電子數(shù)
C、電子層數(shù)D、最外層電子數(shù)

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