18．下列四組物質(zhì)中，均有一種物質(zhì)與其他三種所屬類別∫不同，請在下面橫線上填出這幾種物質(zhì)的名稱．
（1）食醋、加碘鹽、醬油、蔗糖．不同的是蔗糖；
（2）自來水、蒸餾水、礦泉水、河水．不同的是蒸餾水；
（3）氮?dú)�、氧氣、二氧化碳、稀有氣體．不同的是稀有氣體；
（4）石灰水、紅磷、鐵絲、鎂條．不同的是石灰水．

分析 根據(jù)物質(zhì)的組成判斷物質(zhì)的類別，再將四種物質(zhì)對比，找出一種物質(zhì)與其他三種所屬類別∫不同的，寫出名稱即可．

解答 解：（1）食醋、加碘鹽、醬油等物質(zhì)都屬于混合物，蔗糖屬于純凈物，不同的是蔗糖；
（2）自來水、礦泉水、河水等物質(zhì)都屬于混合物，蒸餾水屬于純凈物，不同的是蒸餾水；
（3）氮?dú)狻⒀鯕�、二氧化碳等物質(zhì)都屬于純凈物，稀有氣體屬于混合物．不同的是稀有氣體；
（4）石灰水屬于混合物，紅磷、鐵絲、鎂條等物質(zhì)都屬于單質(zhì)．不同的是石灰水．
故答為：（1）蔗糖；（2）蒸餾水；（3）稀有氣體；（4）石灰水．

點(diǎn)評 判斷純凈物和混合物時，就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成；判斷是否是單質(zhì)、化合物、氧化物時，既要判斷元素組成，又要判斷物質(zhì)組成．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．在通常狀況下，氫氣是一種：①沒有顏色；②沒有氣味的氣體；③難溶于水；④密度約為空氣的$\frac{1}{14}$；⑤純凈的氫氣能在空氣中安靜地燃燒，生成水，并放出大量的；⑥將氫氣通入盛有氧化銅的試管中，過一會加熱試管，黑色的氧化銅變?yōu)楣饬恋你~．根據(jù)以上內(nèi)容，可以知道：
（1）氫氣具有物理性質(zhì)的是①②③④（填序號，下同）：
（2）氫氣具有化學(xué)性質(zhì)的是⑤⑥．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．根據(jù)化學(xué)方程式X+NaOH=Y+H2O進(jìn)行推斷，X與Y的相對分子質(zhì)量的關(guān)系是（　　）
A．X=YB．X=Y+18C．Y=X+40D．Y-X=22

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．第31屆夏季奧林匹克運(yùn)動會，將于2016年8月5日-21日在巴西的里約熱內(nèi)盧舉行，采集圣火的方式是在赫拉神廟前利用凹面鏡集中陽光來引燃火種，下列說法不正確的是（　�。�
A．陽光為火種的燃燒提供了熱量，使其達(dá)到著火點(diǎn)
B．火炬燃燒時，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和光能
C．強(qiáng)風(fēng)和大雨下火炬仍可以保持燃燒，是因?yàn)榛鹁嫒紵牟皇苋紵臈l件影響
D．火炬內(nèi)裝的燃料丙烷（C3H8）屬于化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．根據(jù)如圖1所示裝置圖．回答有關(guān)問題：

（1）寫出裝置中標(biāo)號儀器的名稱：①試管，②錐形瓶．
（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．可選擇上圖中的ACF（填字母）組裝一套制取并收集一瓶干燥氧氣的裝置．
（3）如圖2所示三圖是初中化學(xué)學(xué)習(xí)中做過的探究物質(zhì)組成的三個實(shí)驗(yàn)：
①A實(shí)驗(yàn)是利用可燃物消耗瓶內(nèi)的O2，（填化學(xué)式）使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小來推測空氣里氧氣含量的．若用木炭代替紅磷，能不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�？不能�?br />②B實(shí)驗(yàn)是通過證明生成物的成分來推斷水的組成的．在甲、乙兩支試管中收集到的氣體分別是氫氣和氧氣（或H2和O2），它們的體積比為2：1．
③C實(shí)驗(yàn)與A、B實(shí)驗(yàn)中的B（填實(shí)驗(yàn)代號）實(shí)驗(yàn)的方法相同．
寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O+CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）
A．
配制溶液時稱量固體		B．
測溶液的pH
C．
取液體后持拿滴管		D．
塞緊橡膠塞

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．中國科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)和研制了青蒿素（C15H22O5）而榮獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，受到世界的高度關(guān)注，青蒿素是一種用于治療瘧疾的藥物，據(jù)此信息回答：
（1）青蒿素中各元素的質(zhì)量比為碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為：90：11：40．
（2）青蒿素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是28.4%．
（3）青蒿素的研制成功，體現(xiàn)了化學(xué)在提高人類生活質(zhì)量方面的重要作用是傳統(tǒng)中醫(yī)藥在治療疑難雜癥方面的重要作用．

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省蘇州市區(qū)九年級一模調(diào)研測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式中，三者皆指同一物質(zhì)的是( )

A.氧化鈣、消石灰、CaO B.氯化氫、鹽酸、HCl

C.碳酸鈣、熟石灰、CaCO3 D.氫氧化鈉、燒堿、NaOH

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省龍口市（五四學(xué)制）九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列實(shí)驗(yàn)操作能夠達(dá)到目的是

A

B

C

D

測定空氣中氧氣

含量

比較MnO2和Fe2O3

的催化效果

收集氧氣并測量

氧氣的體積

探究可燃物燃燒的

條件

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊答案