6．下列說(shuō)法不合理的是（　�。�
A．人體缺鐵會(huì)引起貧血
B．青少年適量補(bǔ)鈣，可以預(yù)防骨質(zhì)疏松
C．人體缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大
D．霉變的花生可以用來(lái)榨油供人食用

分析 根據(jù)已有的化學(xué)元素與人體健康的知識(shí)進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：A、人體缺鐵會(huì)引起貧血，故A正確；
B、青少年適量補(bǔ)鈣，可以預(yù)防骨質(zhì)疏松，故B正確；
C、人體缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大，故C正確；
D、霉變的花生中含有黃曲霉毒素，不可以用來(lái)榨油供人食用，故D錯(cuò)誤．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是化學(xué)與生活的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列變化中，屬化學(xué)變化的是（　　）
A．石蠟融化B．鐵鑄成鐵鍋C．銅綠受熱分解D．燈泡發(fā)光

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．食品保鮮可以防止食品變質(zhì)，保持食品的營(yíng)養(yǎng)和味道．食品保鮮的措施有添加防腐劑、充填某些氣體、放置干燥劑和脫氧保鮮劑等．
（1）熟食制品中常加入一定量的防腐劑．丙酸鈉（C3H5O2Na）就是其中一種常用的食品防腐劑，其相對(duì)分子質(zhì)量為96，碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%．
（2）某脫氧保鮮劑主要成分為活性鐵粉，利用鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化鐵的性質(zhì)來(lái)吸收包裝袋內(nèi)氧氣，從而延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期，則該反應(yīng)的方程式為4Fe+6H2O+3O2═4Fe（OH）3；
（3）若已知上述脫氧保鮮劑中活性鐵粉的質(zhì)量為1.4g，計(jì)算該脫氧保鮮劑最多能夠吸收氧氣的質(zhì)量是0.6g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．用NaCl配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液．
①若要配制50g 5%的氯化鈉溶液，需要NaCl的質(zhì)量為2.5g，水的體積為47.5mL．
②配制該溶液時(shí)所需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒和膠頭滴管．
③經(jīng)檢測(cè)，某同學(xué)配制的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，可能的原因是B
A、稱(chēng)量時(shí)砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片      B、量取水時(shí)，俯視讀數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖是兩種抗酸藥說(shuō)明書(shū)上的部分內(nèi)容．

（1）兩種抗酸藥每片能消耗HCl的質(zhì)量比．
（2）為什么胃潰瘍患者要慎用含碳酸鹽的抗酸藥？
（3）“嚼碎后服用’’的優(yōu)點(diǎn)是什么？現(xiàn)提供稀鹽酸和試管等物品，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明該優(yōu)點(diǎn)，寫(xiě)出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．濕的衣服經(jīng)過(guò)晾曬會(huì)變干，這一現(xiàn)象說(shuō)明（　　）
A．分子之間有間隔B．分子的質(zhì)量很小C．分子在不斷運(yùn)動(dòng)D．分子的體積很小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法可行的是（　�。�
A．用氯化鐵溶液區(qū)分硫酸鉀、硝酸鈉兩種溶液
B．用硝酸區(qū)分澄清石灰水和氫氧化鈉稀溶液
C．常溫下用水能區(qū)分一氧化碳和氮?dú)?/td>
D．用鹽酸能區(qū)分出碳酸氫銨、硫酸、硝酸銀三種溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．
給液體加熱		B．
聞氣體氣味		C．
      過(guò)濾		D．
       蒸發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．表示下列符號(hào)的意義．
（1）H2O水、一個(gè)水分子；（2）N氮元素、一個(gè)氮原子；
（3）2N2個(gè)氮原子；（4）N2氮?dú)�、一個(gè)氮分子；
（5）2N22個(gè)氮分子；（6）Na金屬鈉、一個(gè)鈉原子、鈉元素．

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同步練習(xí)冊(cè)答案