4.下列各組物質(zhì)相互混合后,沒(méi)有氣泡產(chǎn)生的是(  )
A.氧化銅粉末、稀硫酸B.硫酸銅溶液、過(guò)氧化氫溶液
C.碳酸鈉粉末、稀鹽酸D.黃銅(銅鋅合金)、稀鹽酸

分析 根據(jù)反應(yīng)的現(xiàn)象進(jìn)行分析解答.

解答 解:A、氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,故正確;
B、過(guò)氧化氫溶液會(huì)分解生成氧氣,有氣泡產(chǎn)生,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,有氣泡產(chǎn)生,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、黃銅放入稀硫酸中,鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,有氣泡產(chǎn)生,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查同學(xué)們利用復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件、金屬活動(dòng)性順序來(lái)判斷物質(zhì)之間能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等,解題時(shí)還要注意沒(méi)有氣泡產(chǎn)生這一限制條件.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)2個(gè)氫原子:2H.
(2)1個(gè)氮分子N2
(3)3個(gè)鋁離子:3Al3+
(4)硝酸根離子NO3-
(5)熟石灰Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.決定元素種類(lèi)的是質(zhì)子數(shù);原子序數(shù)為15的是磷元素;C是6號(hào)元素.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A.
讀取液體體積
B.
熄滅酒精燈
C.
稀釋濃硫酸
D.
鐵絲在氧氣中燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋下列原理,能寫(xiě)化學(xué)方程式的請(qǐng)寫(xiě)出化學(xué)方程式.
(1)日常生活中使用硬水會(huì)帶來(lái)許多麻煩,家庭生活中常用來(lái)降低水硬度的方法是煮沸;
(2)實(shí)驗(yàn)室用混合物加熱制取氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(3)石灰水檢驗(yàn)二氧化碳CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(4)要除去氯化鈉中的雜質(zhì)氯化鈣和氯化鎂,通常用過(guò)量的熟石灰和純堿依次處理,然后用鹽酸將過(guò)量的物質(zhì)除去,最后蒸發(fā)就可得到純凈的氯化鈉,寫(xiě)出此過(guò)程中加入過(guò)量的熟石灰和純堿時(shí),涉及的三個(gè)化學(xué)方程式Ca(OH)2+MgCl2=CaCl2+Mg(OH)2↓、CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl、Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.某同學(xué)發(fā)現(xiàn)一瓶未密閉的氫氧化鈉固體,對(duì)其成分進(jìn)行如圖所示的探究.

①步驟1.的現(xiàn)象說(shuō)明樣品中含有Na2CO3(填化學(xué)式).
②步驟2.加足量BaCl2溶液的目的是什么?除去氫氧化鈉中的碳酸鈉.
③若要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,還需要對(duì)上述操作進(jìn)行補(bǔ)充,請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)方案.在濾液B中滴入酚酞,溶液變紅色,說(shuō)明氫氧化鈉是部分變質(zhì),溶液不變色,說(shuō)明氫氧化鈉全部變質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.化學(xué)與生活密切相關(guān).
(1)李大爺家承包的土地,土壤略顯堿性.現(xiàn)有尿素[CO(NH22]和碳銨(NH4HCO3)兩種氮肥,其中不宜施用的氮肥是碳銨(NH4HCO3).
(2)小文將一顆生銹的鐵釘放入足量的稀鹽酸中,開(kāi)始看到鐵銹消失,溶液變黃.試寫(xiě)出該反應(yīng)的方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,
(3)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有40%的氫氧化鈉溶液200克,再向其中加入200克水,稀釋后溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是20%.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤是導(dǎo)致探究失敗的常見(jiàn)問(wèn)題,不僅如此,還可能引起潛在的危險(xiǎn).大牛同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)了如下的錯(cuò)誤操作,要糾正他的錯(cuò)誤,不需要再補(bǔ)充儀器的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.王兵同學(xué)對(duì)有關(guān)鹽的知識(shí)進(jìn)行了歸納總結(jié).
硫酸鉀硫酸鈉硫酸鎂硫酸鋁硫酸鋅硫酸銅
K2SO4Na2SO4MgSO4Al2(SO43ZnSO4CuSO4
(1)上述鹽因組成上相似而具有某些相似的化學(xué)性質(zhì),如都能與BaCl2溶液反應(yīng)生成BaSO4沉淀,請(qǐng)寫(xiě)出其中的一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式MgSO4+BaCl2=BaSO4↓+MgCl2;
(2)總結(jié)發(fā)現(xiàn)規(guī)律:許多反應(yīng)都能生成鹽類(lèi)物質(zhì),如酸根堿(或金屬氧化物)反應(yīng)能生成鹽和水;
(3)將Na2SO4 溶液加入到裝有Mg(NO32溶液的試管中,可觀察到的現(xiàn)象是無(wú)明顯變化.

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