14．王兵同學(xué)對(duì)有關(guān)鹽的知識(shí)進(jìn)行了歸納總結(jié)．
硫酸鉀硫酸鈉硫酸鎂硫酸鋁硫酸鋅硫酸銅
K2SO4Na2SO4MgSO4Al2（SO4）3ZnSO4CuSO4
（1）上述鹽因組成上相似而具有某些相似的化學(xué)性質(zhì)，如都能與BaCl2溶液反應(yīng)生成BaSO4沉淀，請(qǐng)寫(xiě)出其中的一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式MgSO4+BaCl2=BaSO4↓+MgCl2；
（2）總結(jié)發(fā)現(xiàn)規(guī)律：許多反應(yīng)都能生成鹽類物質(zhì)，如酸根堿（或金屬氧化物）反應(yīng)能生成鹽和水；
（3）將Na2SO4 溶液加入到裝有Mg（NO3）2溶液的試管中，可觀察到的現(xiàn)象是無(wú)明顯變化．

分析 （1）根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法考慮；（2）根據(jù)酸和堿（或金屬氧化物）反應(yīng)生成鹽和水；（3）根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件考慮．

解答 解：（1）氯化鋇與硫酸鎂反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鎂；故答案為：MgSO4+BaCl2=BaSO4↓+MgCl2；
（2）酸與堿反應(yīng)生成鹽和水，酸與金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水，所以酸和堿（或金屬氧化物）反應(yīng)生成鹽和水；
（3）Na2SO4 與Mg（NO3）2溶液不反應(yīng)，不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件，所以無(wú)現(xiàn)象．
故答案為：（1）MgSO4+BaCl2=BaSO4↓+MgCl2；（2）堿（或金屬氧化物）；（3）無(wú)明顯變化．

點(diǎn)評(píng) 復(fù)分解反應(yīng)的條件是：生成物中有沉淀、氣體或水生成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列各組物質(zhì)相互混合后，沒(méi)有氣泡產(chǎn)生的是（　�。�
A．氧化銅粉末、稀硫酸B．硫酸銅溶液、過(guò)氧化氫溶液
C．碳酸鈉粉末、稀鹽酸D．黃銅（銅鋅合金）、稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．硝酸的化學(xué)式為HNO3，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．硝酸屬于混合物
B．硝酸是由氫、氮、氧三個(gè)元素組成的
C．硝酸中氮元素的化合價(jià)為+5
D．硝酸中氮元素與氧元素的質(zhì)量比是1：3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列變化中，只發(fā)生物理變化的是（　�。�
A．煤氣燃燒B．冰雪融化C．牛奶變酸D．鐵絲生銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．用化學(xué)符號(hào)回答下列問(wèn)題．
（1）鎂離子的符號(hào)是Mg2+；
（2）兩個(gè)氫原子的符號(hào)是2H．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．鐵暴露在空氣中會(huì)生銹．不知你注意了沒(méi)有，將蘋果切開(kāi)不久，果肉上就會(huì)產(chǎn)生一層咖啡色的物質(zhì)，也好象是生了“銹”一樣．化學(xué)活動(dòng)小組對(duì)此進(jìn)行了探究．
【提出問(wèn)題】切開(kāi)的蘋果“生銹”與什么因素有關(guān)？
【猜想與假設(shè)】
猜想①：可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的氮?dú)庾饔枚吧P”；
猜想②：可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的氧氣作用而“生銹”；
猜想③：可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的二氧化碳作用而“生銹”；
猜想④：可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的氧氣作用而“生銹”，并且蘋果“生銹”的速度還可能與溫度有關(guān)．
【收集證據(jù)】
（一）查閱有關(guān)資料：已知蘋果“生銹”是果肉里的物質(zhì)（酚和酶）與空氣中的一種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，生成咖啡色的物質(zhì)．
（二）實(shí)驗(yàn)探究：針對(duì)上面的猜想①至猜想④，化學(xué)活動(dòng)小組依次設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，并依次觀察到下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．請(qǐng)你將他們?cè)O(shè)計(jì)的可行的實(shí)驗(yàn)探究方案，填在下面
猜想可行的實(shí)驗(yàn)方案　觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
猜想①將一小塊果肉放入盛有氮?dú)獾募瘹馄恐?/TD>果肉表面不變色
 
猜想② 
將切開(kāi)的蘋果放入盛有氧氣的集氣瓶中，觀察現(xiàn)象		果肉表面變色
猜想③ 
將切開(kāi)的蘋果放入盛有二氧化碳的集氣瓶中，觀察現(xiàn)象		果肉表面不變色．
猜想④ 
各取一小塊蘋果分別放入兩支集滿氧氣的試管中，將其中一支試管放入熱水中，觀察兩試管中蘋果的變色速度		溫度高的先變色
【得出結(jié)論】是果肉中的成分與氧氣作用的結(jié)果；“生銹”的速度與溫度有關(guān)，溫度越高，果肉變色速度越快，．
【反思與評(píng)價(jià)】
（1）在①-④四種猜想中，你認(rèn)為猜想①（填代號(hào)）最不合理，理由是氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，通常不與其它物質(zhì)反應(yīng)．
（2）有的同學(xué)在驗(yàn)證猜想時(shí)，還提出了一種情況：可能是果肉內(nèi)的物質(zhì)之間發(fā)生了反應(yīng)而“生銹”呢？這個(gè)猜想立刻得到了同學(xué)們的反駁，理由是：蘋果剛切開(kāi)時(shí)，果肉表面不變色．
【應(yīng)用】根據(jù)上述結(jié)論，要防止果汁變質(zhì)，果品加工廠加工和保存果汁時(shí)可采取的措施是將水果采用真空包裝，并低溫保存．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖為生理鹽水注射液的標(biāo)簽．關(guān)于該瓶生理鹽水的說(shuō)法中，正確的是（　　）
A．取樣后降溫，可檢驗(yàn)該生理鹽水是否飽和溶液
B．該生理鹽水中含NaCl的質(zhì)量為22.5g
C．生理鹽水中存在NaCl分子
D．該生理鹽水能夠?qū)щ?/td>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．（1）用化學(xué)用語(yǔ)表示：純堿Na2CO3；含氯元素的氮肥NH4Cl；保存氯氣化學(xué)性質(zhì)最小的粒子Cl2．
（2）酸的命名有一定的規(guī)律性，例如：H2CO3叫“碳酸”；H2SO4叫“硫酸”等．微量元素“硒”（化學(xué)符號(hào)Se）是防癌之王，硒也能形成化學(xué)式為H2SeO4的酸，其名稱應(yīng)為硒酸．這種酸能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2SeO4+2NaOH=Na2SeO4+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．（1）自來(lái)水廠凈水過(guò)程中常用活性炭，活性炭的主要作用是吸附．
（2）能清洗餐具上油污的洗滌劑呈堿性（填“堿性”、“酸性”或“中性”）．
（3）家庭生活中常見(jiàn)的垃圾有：①易拉罐  ②廢報(bào)紙  ③爛菜葉  ④礦泉水瓶，其中屬于可回收的垃圾是①②④（填序號(hào)）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案