【題目】堅(jiān)持綠色發(fā)展,構(gòu)建生態(tài)鹽城,下列做法不符合這一宗旨的是( )
A.擴(kuò)大公共綠地,打造綠色家園
B.鼓勵(lì)燃煤發(fā)電,保障電力供應(yīng)
C.禁止秸桿燃燒,減輕霧霾影響
D.發(fā)展公共交通,提倡低碳生活
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車方便了人們的出行.氫能源汽車備受人們關(guān)注
(1)目前,多數(shù)汽車使用的燃料是汽油或柴油.為減小汽車尾氣對(duì)空氣的污染,可采取使用(或安裝)裝置使有害氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)害物質(zhì)等措施.
(2)氫能源汽車子在行駛過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化是從 能開始,最終轉(zhuǎn)化為 能.氫能源有本身無(wú)毒、原料來(lái)源廣.可再生、等優(yōu)點(diǎn)(填一點(diǎn)).
(3)某些汽車輪胎是由合成材料和金屬材料復(fù)合而成的.其中使用的合成材料,主要利用它的 等性能(填字母).
A.耐高溫、高彈性 B.透氣性好、耐磨 C.密度小,熔點(diǎn)低
其中使用的金屬材料一般為鐵合金,主要利用它的 等性能(填字母).
A.導(dǎo)熱性好 B.絕緣性好 C.硬度大.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】符合如圖裝置設(shè)計(jì)意圖的有( )
①說(shuō)明CO具有還原性
②既說(shuō)明CO具有可燃性,又充分地利用了能源
③說(shuō)明CO得氧后的產(chǎn)物是CO2
④有效地防止了劇毒的CO對(duì)空氣的污染.
A.①②
B.②④
C.②③④
D.①②③④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于氧氣的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.液態(tài)氧氣為淡藍(lán)色
B.工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣法制取氧氣
C.氧氣供給呼吸,發(fā)生的是緩慢氧化
D.氧氣可以支持燃燒,說(shuō)明氧氣具有可燃性
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明閱讀《科學(xué)大眾》雜志后,對(duì)抽煙的爸爸說(shuō):“吸煙有害健康,我和媽媽都在被動(dòng)吸煙”。小明這樣說(shuō)的依據(jù)是( )
A.分子很小
B.分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C.分子之間有間隙
D.分子之間有作用力
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有空氣、氧氣、二氧化碳三種氣體,區(qū)別它們的最簡(jiǎn)便方法是( )
A.用澄清的石灰水
B.用帶火星的木條
C.用燃著的木條
D.用一只小狗
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