13．對下列現(xiàn)象的解釋錯誤的是（　�。�
A．5ml水與5ml酒精混合后總體積小于10ml，是因為分子與分子之間有間隔
B．不同的花兒香味不同，是因為不同的分子性質(zhì)不同
C．打開汽水瓶蓋后有大量氣體從汽水中冒出，是因為氣體的溶解度隨壓強的減小而減小
D．煤粉比煤塊容易燃燒，是因為煤粉的著火點低于煤塊的著火點

分析 根據(jù)分子的基本特征：分子之間有間隔；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同；氣體的溶解度隨壓強的減小而減小；著火點是物質(zhì)的屬性，結合事實進行分析判斷即可．

解答 解：A、5mL酒精和5mL水混合后體積小于10mL，是因為分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔，故選項解釋正確．
B、不同的花兒有不同的香味，是因為它們是由不同種分子構成的，不同種的分子性質(zhì)不同，故選項解釋正確．
C、打開汽水瓶蓋時，有大量氣泡冒出，說明氣體的溶解度隨壓強的減小而減小，故選項解釋正確．
D、著火點是物質(zhì)的屬性，一般不變，故選項解釋錯誤．
故選：D．

點評 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．向燒杯中逐滴加入x溶液至過量（圖甲），生成沉淀或氣體的質(zhì)量與加入x溶液的質(zhì)量關系符合圖乙的是（　�。�
燒杯中的物質(zhì)x溶液
A碳酸鈉和氫氧化鈉溶液稀鹽酸
B稀硫酸和稀鹽酸氯化鋇溶液
C鎂鋁合金稀鹽酸
D氯化鈉和碳酸氫鈉溶液稀鹽酸
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．（1）把10克98%的濃硫酸稀釋成20%的硫酸，需要水的質(zhì)量為39克．
（2）將10.6克碳酸鈉粉末放入盛有100克稀鹽酸的燒杯中，恰好完全反應．請計算：
①生成二氧化碳氣體的質(zhì)量是多少？
②該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．向一定質(zhì)量BaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10.0%的Na2CO3溶液．反應過程中加入的Na2CO3溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關系如圖所示．請回答：
（1）反應生成氣體的質(zhì)量4.4g；
（2）通過計算回答圖中X的質(zhì)量．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．鋼鐵是人類生產(chǎn)生活中應用最廣泛的金屬材料，如圖是煉鐵高爐的結構示意圖，請回答下列與此有關的問題：
（1）原料中焦炭的作用是：高爐煉鐵中焦炭用作燃料（以供給煉鐵所需的熱量）和還原劑（答出其中一點即可）；
（2）寫出CO與Fe2O3在高溫條件下反應的化學方程式：3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
（3）高爐煉鐵得到的主要產(chǎn)品是B（填序號）．
A．純鐵     B．生鐵     C．鋼．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列各組物質(zhì)兩兩之間都能互相發(fā)生化學反應的是（　�。�
A．C   CuO    H2SO4（稀）B．Ba（OH）2 HCl（�。�   K2CO3
C．Fe  HCl（稀）  CuSO4D．CO2 Ca（OH）2 HCl（�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．有碳酸鎂與氧化鎂的混合物共重12.4克，把該混合物加入到192克稀鹽酸中恰好完全反應，稱得反應后溶液的質(zhì)量為200克．試計算反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．（寫出具體計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．在一密閉容器內(nèi)，氫氣和氧氣的混合物20g充分反應生成18g水，則混合物中氫氣和氧氣的質(zhì)量比可能是B
A.1：8
B.1：4
C.2：1
D．1：9．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．實驗室用過氧化氫制取氧氣時，通常加入少量二氧化錳做催化劑，在反應前后二氧化錳的質(zhì)量 和化學性質(zhì)都不改變，該反應的基本類型是分解反應．

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