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科目:初中化學(xué) 來源:2019年山東省泰安市中考模擬化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室要制取一瓶純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,請根據(jù)以下裝置回答下列問題。
(1)發(fā)生裝置應(yīng)選_______________(填寫裝置的字母代號)。
(2)若用G裝置來收集二氧化碳,氣體應(yīng)從________端進(jìn)入(填a或b)。
(3)若要用C裝置來干燥二氧化碳,C裝置中應(yīng)盛放的物質(zhì)是________________。
(4)D裝置通常用________來除去二氧化碳中混有的少量氯化氫氣體,請寫出化學(xué)方程式___________。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省菏澤市牡丹區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
2019年北京世園會主題為“綠色生活,美麗家園”。下列做法值得提倡的是( 。
A.大量燃放煙花爆竹,增加節(jié)日喜慶氣氛
B.將垃圾分類并回收利用
C.選用一次性筷子、塑料袋
D.露天焚燒樹葉、秸稈
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省沈陽市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
薯片等易碎食品宜采用充氣袋包裝,下列氣體中最不適宜充入的是( 。
A.O2 B.N2 C.CO2 D.空氣
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市蘭山區(qū)2017-2018學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
低碳生活能減少能源消耗,從而節(jié)約資源、減少CO2的排放.
(1)下列做法不屬于低碳生活的是____(填字母).
A 使用節(jié)能燈 B 改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè) C 增加私家車用量,提高生活質(zhì)量
(2)近年來全球大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是____,自然界“消耗CO2”的主要途徑是____.
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市蘭山區(qū)2017-2018學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
“5.31”林甸大火和“6.3”德惠大火給全國敲響了安全警鐘.下列做法不正確的是( )
A.電器著火,用自來水撲滅
B.煤氣泄漏,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)
C.火災(zāi)中自求逃生時,用濕毛巾捂住口鼻
D.加油站內(nèi)標(biāo)有“嚴(yán)禁煙火”字樣或圖標(biāo)
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省許昌市部2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
在點(diǎn)燃條件下,4.4gC3H8與12.8g氧氣恰好完全反應(yīng),生成7.2g水、4.4g二氧化碳和agX。則:
(1)a=_____;
(2)X的化學(xué)式為________;
(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省許昌市部2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于“不一定”的說法中不正確的是()
A. 含氧化合物不一定是氧化物
B. 純凈物不一定由同種分子構(gòu)成
C. 由同種元素組成的純凈物不一定是單質(zhì)
D. 能分解出氧氣的化合物不一定是氧化物
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第四單元第三節(jié)難度偏大尖子生題 題型:科學(xué)探究題
小剛和小明以“化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”為課題進(jìn)行科學(xué)探究。請?zhí)顚懱骄窟^程中的空格:
(提出假設(shè))化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量_________
(確定研究方法)分析推理、查閱資料、實(shí)驗(yàn)探究
(設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn))小剛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用的藥品如圖A所示,小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用的藥品如圖B所示,他們在反應(yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范的操作準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察。
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)小剛認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量不相等。小明認(rèn)為在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等。你認(rèn)為_________的結(jié)論正確。請談?wù)剬?dǎo)致另一種結(jié)論
錯誤的原因:_____________________________________________
(結(jié)論分析)請從原子的角度,簡要分析你認(rèn)為正確的結(jié)論:
_______________________________________________________________。
(查閱資料)小剛和小明通過查閱材料了解到:法國偉大的科學(xué)家拉瓦錫,早在18世紀(jì)就圍繞這個問題進(jìn)行了準(zhǔn)確縝密的研究,并作出了科學(xué)的結(jié)論。
(交流表達(dá))請簡要談一下,你認(rèn)為這條科學(xué)結(jié)論有什么重大意義?(不超過30字)
_______________________________________________________________。
(結(jié)論應(yīng)用)環(huán)保部門常用I2O5測定空氣受CO污染的程度,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:I2O5+5CO=I2+5X,根據(jù)生成X的多少,可以判斷CO的含量,X的化學(xué)式是___________。
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