科目：初中化學 來源：2016屆河南省息縣九年級上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：填空題
有以下幾種物質：①氧氣 ； ②人呼出的氣體； ③五氧化二磷； ④空氣中的稀有氣體 ； ⑤二氧化碳； ⑥新鮮的空氣
（1）其中屬于純凈物的是 ；
（2）請選出一種混合物并分析其中的成分 ；
（3）請再舉出生活中常見的兩種混合物 。
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科目：初中化學 來源：2015-2016學年甘肅省平涼市九年級上第一次檢測化學試卷（解析版） 題型：填空題
實驗是學習化學的一個重要途徑。請根據下圖完成下列各題。
（1）儀器①的名稱是 ；儀器②的名稱是 。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，儀器連接好，應先檢查可選用的發(fā)生裝置是____（填序號）；若要收集一瓶較純凈的氧氣最好用____（填序號）。反應的文字表達式是： 。
（3）若用向上排空氣法收集氧氣，驗滿的方法是： 。
（4）若用裝置B制氧氣反應的文字表達式是： 。裝置B中長頸漏斗下端要插入液面以下的原因是： 。
（5）通過查閱資料得知：
氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體；在實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制取，應選擇的反應的發(fā)生裝置是 ，收集裝置是 （填序號）
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科目：初中化學 來源：2015-2016學年甘肅省平涼市九年級上第一次檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內加入少量水，并做上記號。下列說法中不正確的是
A、可用蠟燭代替紅磷
B、實驗時紅磷一定要過量
C、實驗前一定要檢驗裝置的氣密性
D、火焰熄滅后待冷卻到室溫再打開彈簧夾
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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（四川廣元卷）化學（解析版） 題型：探究題
在古代，人們常用貝殼（主要成分是碳酸鈣，雜質不參與反應且不溶于水）和純堿為原材料制取燒堿，其制取流程如圖：
（1）寫出加入純堿溶液后發(fā)生反應的化學方程式： ；
（2）【問題與發(fā)現】固體A是純凈的氫氧化鈉嗎？
【猜想與假設】根據反應原理，同學們提出以下猜想：
甲的猜想：A是純凈的氫氧化鈉固體．
乙的猜想：A是氫氧化鈉和氫氧化鈣的混合物．
你的猜想： ．
【實驗驗證】
實驗操作 | 現象 | 結論 | |
甲 | 取少量固體A，用適量水溶解后，滴加幾滴無色酚酞溶液． | 溶液變紅 | 猜想成立 |
乙 | 取少量固體A，用適量水溶解后，滴加幾滴飽和碳酸鈉溶液． | 猜想不成立 | |
你 | 猜想成立 |
【反思與評價】同學們討論后，認為甲的結論不一定成立，原因是 ．
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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（四川廣元卷）化學（解析版） 題型：選擇題
下列各組物質兩兩之間都能互相發(fā)生化學反應的是（ ）
A．C CuO H2SO4（�。�
B．Ba（OH）2 HCl（�。� K2CO3
C．Fe HCl（�。� CuSO4
D．CO2 Ca（OH）2 HCl（�。�
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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（遼寧遼陽卷）化學（解析版） 題型：選擇題
下列變化屬于化學變化的是（ ）
A．濕衣服晾干 B．牛奶變質
C．汽油揮發(fā) D．餅干變軟
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