19．在測(cè)定空氣中氧氣的含量的實(shí)驗(yàn)里，要用到的物質(zhì)是（　�。�
A．木炭B．硫磺C．鐵絲D．紅磷

分析 實(shí)驗(yàn)室測(cè)定空氣中氧氣含量是利用可燃物燃燒耗盡空氣中氧氣，測(cè)量剩余氣體的體積，因此測(cè)定實(shí)驗(yàn)中所選用的物質(zhì)應(yīng)能在空氣中與氧氣反應(yīng)且不生成新的氣體．

解答 解：
A、木炭雖然可在空氣中燃燒而消耗氧氣，但因反應(yīng)后生成氣體二氧化碳會(huì)影響到對(duì)剩余氣體的測(cè)定，因此不能用于測(cè)定空氣中氧氣含量；故不正確；
B、硫磺在空氣中燃燒，但是生成物二氧化硫?yàn)闅怏w，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)不變，不能測(cè)定空氣中氧氣含量；故不正確；
C、鐵在空氣中不能燃燒，無(wú)法測(cè)定空氣中氧氣的含量；故不正確．
D、紅磷可在空氣中燃燒，與氧氣反應(yīng)生成固體五氧化二磷，可用于實(shí)驗(yàn)室測(cè)定空氣中氧氣含量；故正確；
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 正確理解實(shí)驗(yàn)室測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理，對(duì)于解答此類問(wèn)題會(huì)有很大幫助．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．判斷下列說(shuō)法是否正確．
（1）條件一定，向硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體，如果溶液質(zhì)量不變，則該硝酸鉀溶液是飽和溶液．√；
（2）同一種物質(zhì)的飽和溶液一定比不飽和溶液中的溶質(zhì)多×；
（3）一定溫度下，溶質(zhì)的質(zhì)量不改變，則無(wú)法使不飽和溶液變成飽和溶液×；
（4）兩種不同溶質(zhì)的飽和溶液混合，依然是飽和溶液×．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．實(shí)驗(yàn)室利用如圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）若用氯酸鉀與二氧化錳加熱制取氧氣，可選用A裝置，其中的玻璃儀器有試管（填一種）．該反應(yīng)的文字表達(dá)式（或化學(xué)方程式）是氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣，2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；二氧化錳是反應(yīng)的催化劑．若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是B（填裝置序號(hào)），在加試劑之前的操作是檢驗(yàn)裝置氣密性．
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小紅發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，試分析其原因是試管口沒(méi)有放一團(tuán)棉花，加熱高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式（或化學(xué)方程式）為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）小楓同學(xué)用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來(lái)制取氨氣，他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A；C、D、E三種裝置中選擇收集氨氣的裝置，只能選用D，由此可知氨氣所具有的性質(zhì)是氨氣密度比空氣小且極易溶于水（寫出1點(diǎn)）．
（4）若收集一瓶氧氣，供硫粉在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用，最好選用氣體收集裝置中的E（填裝置序號(hào)），理由是硫燃燒生成的二氧化硫會(huì)污染空氣，需要用水吸收．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）
A．
  稱量NaCl固體		B．
   稀釋濃硫酸		C．
   過(guò)濾		D．
   點(diǎn)燃酒精燈

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．寫出下列化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式（或化學(xué)方程式）和現(xiàn)象．
（1）紅磷在空氣中燃燒：4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．
現(xiàn)象：劇烈燃燒，放出熱量，產(chǎn)生白煙．
（2）在空氣中加熱銅片：2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO．
現(xiàn)象：紅色固體變成黑色．
（3）鎂在空氣中燃燒：2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO．
現(xiàn)象：劇烈燃燒，放出熱量，發(fā)出耀眼的白光．
（4）木炭在氧中燃燒：C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2．
現(xiàn)象：劇烈燃燒，放出熱量，發(fā)出耀眼的白光．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．將一定量的生鐵投入盛有足量稀鹽酸的燒杯中，完全反應(yīng)后，發(fā)現(xiàn)燒杯底部留有黑色殘?jiān)涑煞质牵ā　。?table class="qanwser">A．鐵B．氯化亞鐵C．四氧化三鐵D．碳

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．填寫下列空白
（1）液體藥品經(jīng)常盛放在細(xì)口瓶里，取用時(shí)，瓶塞應(yīng)倒放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，試劑瓶口與試管口應(yīng)緊靠．若實(shí)際沒(méi)有說(shuō)明用量，液體應(yīng)取1-2mL
（2）實(shí)驗(yàn)室里的藥品很多是易燃，易爆有毒性，有腐蝕性的藥品，因此在使用時(shí)，不能用手接觸藥品，不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味，更不得嘗任何藥品的味道．
（3）把塊狀藥品或密度較大的金屬顆粒放入玻璃容器時(shí)，應(yīng)先把容器橫放，把藥品或金屬顆粒放入容器口后，再把容器慢慢地豎立起．
（4）①向酒精燈內(nèi)添加酒精時(shí)，不能超過(guò)酒精燈容積的$\frac{2}{3}$；②用試管夾夾持試管時(shí)，試管夾應(yīng)夾持在距管口$\frac{1}{3}$處；③給試管內(nèi)液體加熱時(shí)，液體體積應(yīng)不超過(guò)試管容積的$\frac{1}{3}$試管跟桌面成45度角．為避免試管內(nèi)的液體沸騰噴出傷人，加熱時(shí)切不可使試管口對(duì)著自己或他人．
（5）使用酒精燈時(shí)，要注意幾點(diǎn)：①絕對(duì)禁止向燃著的酒精燈添加酒精；②絕對(duì)禁止用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一酒精燈；③用完酒精燈，必須用燈帽蓋滅，不可用嘴吹滅；④萬(wàn)一酒精灑出，在桌面上燃燒起來(lái)，應(yīng)立即用濕抹布蓋滅．
（6）洗滌干凈的試管應(yīng)倒扣插在試管架上晾干．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．化學(xué)家已能利用各種先進(jìn)儀器和分析技術(shù)對(duì)化學(xué)世界進(jìn)行微觀探索，并正在探索利用納米技術(shù)制造出特定功能的產(chǎn)品．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．某學(xué)習(xí)小組對(duì)“人體呼出的氣體成分”進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)如下，未完成部分請(qǐng)?jiān)谙铝斜砀裰醒a(bǔ)充完整．
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄咳梭w呼出的氣體成分．
假    設(shè)：呼出的氣體中有二氧化碳、水蒸氣、少量氧氣．
實(shí)驗(yàn)用品：試管、干燥的玻璃片、集氣瓶、飲料管、木條、火柴、酒精燈、水槽、澄清石灰水．
實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）驗(yàn)證呼出的氣體是否含有二氧化碳．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
用排水法收集兩瓶呼出的氣體，取出一瓶呼出的氣體，向瓶中滴加幾滴
澄清的石灰水，振蕩
變渾濁		呼出氣體中二氧化碳含量高
（2）驗(yàn)證呼出的氣體是否含有氧氣．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
將燃著的木條分別深入盛有呼出氣體和空氣的集氣瓶中發(fā)現(xiàn)盛呼出氣體的集氣瓶?jī)?nèi)燃著的木條逐漸熄滅，空氣中燃著的木條照常燃燒呼出的氣體中含有少量的氧氣
（3）驗(yàn)證呼出的氣體是否含有水蒸氣．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
向干燥的玻璃片上哈氣玻璃片上有一層水霧呼出的氣體中含水蒸氣多

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案