【題目】下列物質(zhì)中的“Cl”的化合價(jià)是“+5”的是 ( )

A. NaCl B. HClO C. Cl2 D. KClO3

【答案】D

【解析】試題分析:根據(jù)化學(xué)式中元素的正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零計(jì)算,A選項(xiàng)中氯元素的化合價(jià)為-1價(jià);B選項(xiàng)中氯元素的化合價(jià)為+1價(jià);C選項(xiàng)中氯元素的化合價(jià)為0;D選項(xiàng)中氯元素的化合價(jià)為+5價(jià);故答案選擇D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與我們息息相關(guān),請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)完成下列問題:

(1)廚房灶具上常會(huì)有油污,除去油污有多種方法,如用洗潔精、汽油和氫氧化鈉溶液,但原理是不同的。洗潔精能使油污_____ ,是最常用的清潔劑。

(2)在家里經(jīng)常見到的陶瓷碗、塑料袋、麻袋、鐵鍋等物品中屬于合成材料的是_____。

(3)點(diǎn)燃生日蠟燭祝愿后,大家一起將蠟燭吹滅,吹滅蠟燭的主要原理___________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了研究木炭在氧氣中燃燒,設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).
(1)儀器a的名稱是
(2)步驟②的目的是
(3)步驟③之后的操作為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】〖科學(xué)探究〗 在元旦聯(lián)歡晚會(huì)上,化學(xué)老師表演了“滴水生火”的魔術(shù).先用棉花將淡黃色的過氧化鈉(Na2O2)固體包在其中,然后將少量水滴到棉花上,棉花團(tuán)劇烈燃燒起來.
同學(xué)們感到很驚訝,于是展開探究.

【提出問題】棉花為什么會(huì)發(fā)生燃燒?
(1)【猜想與假設(shè)】 ①過氧化鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉、氧氣.
②過氧化鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氣.
③過氧化鈉與水反應(yīng)放出大量熱.
(2)【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們利用右圖所示裝置進(jìn)行了如下探究.

編 號(hào)

主要實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

打開裝置中分液漏斗的活塞,滴加適量水后,關(guān)閉活塞.

將帶火星的木條接近P處

B瓶中有氣泡產(chǎn)生;帶
火星的木條復(fù)燃

過氧化鈉與水反應(yīng)放
出大量熱


(3)【解釋與結(jié)論】 ①同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),增加了防止發(fā)生爆炸的裝置B,其原因是
②經(jīng)測(cè)定,過氧化鈉與水反應(yīng)還有氫氧化鈉生成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
③將少量水滴到包有Na2O2固體的棉花上,棉花團(tuán)劇烈燃燒起來的原因是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,屬于鹽的是 ( )

A. 鹽酸 B. 氧化鐵 C. 熟石灰 D. 硫酸銅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】等質(zhì)量的下列物質(zhì)溶于水后,溶液溫度變化最小的是( )

A. 食鹽 B. H2SO4 C. NH4NO3 D. NaOH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語填空:

(1)二個(gè)鋁原子 ____________;

(2)氯化亞鐵______________ ;

(3)一個(gè)銨根離子______________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在空氣成分中,能夠支持燃燒、供給呼吸的是

A. 氮?dú)?/span> B. 氧氣 C. 稀有氣體 D. 二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)中,只能得出燃燒需要氧氣結(jié)論的是(
A.
B.
C.
D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案