【題目】為了研究木炭在氧氣中燃燒，設(shè)計并進行了如下實驗．
（1）儀器a的名稱是 ．
（2）步驟②的目的是 ．
（3）步驟③之后的操作為 ．

【答案】
（1）酒精燈
（2）使溫度達到木炭的著火點
（3）向集氣瓶中加入少量的石灰水并振蕩
【解析】解：（1）由圖示可知，圖中儀器a的名稱是：酒精燈．（2）從燃燒條件的角度分析，圖②加熱木炭的目的是：使溫度達到木炭的著火點．（3）步驟③之后要檢查木炭在氧氣中燃燒生成了二氧化碳氣體．所以要向集氣瓶中加入少量的石灰水并振蕩， 所以答案是：（1）酒精燈；（2）使溫度達到木炭的著火點．（3）向集氣瓶中加入少量的石灰水并振蕩．
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用氧氣的化學(xué)性質(zhì)的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì)：特有的性質(zhì)：支持燃燒，供給呼吸．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計了如下2個實驗驗證質(zhì)量守恒定律．
（1）上述實驗方案中，合理的是（填“實驗1”或“實驗2”）．
（2）實驗2中，天平的指針（填字母序號）．
A.向左偏轉(zhuǎn)
B.不偏轉(zhuǎn)
C.向右偏轉(zhuǎn)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列知識整理的內(nèi)容完全正確的一組是

A．化學(xué)與環(huán)境

B．物質(zhì)與俗名

形成酸雨的罪魁禍首—氮的氧化物和SO2

二氧化碳的過量排放——溫室效應(yīng)加劇

氧化鈣———生石灰

氫氧化鈉——小蘇打

C．性質(zhì)與用途

D．食品與安全

煤爐取暖防中毒———爐上放一壺水

防菜刀生銹———洗凈擦干后懸掛

亞硝酸鈉——不能當食鹽用

甲醛溶液——可作食品保鮮劑

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】約占空氣總體積21%的氣體是

A. 氮氣 B. 氧氣 C. 稀有氣體 D. 二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于堿類的是

A. SiO2 B. KOH C. H2SO4 D. C2H5OH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途表述沒有直接聯(lián)系的是

選項

性質(zhì)

用途

A

氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

作保護氣

B

氧氣具有助燃性

氣割、氣焊

C

稀有氣體通電發(fā)光

航標燈

D

CO具有可燃性

工業(yè)煉鐵

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子。下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是（ ）

A. 水 B. 氮氣 C. 食鹽 D. 氖氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中的“Cl”的化合價是“+5”的是 （ ）

A. NaCl B. HClO C. Cl2 D. KClO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)符號正確的是( )

A. 2個氮原子：N2 B. 二氧化硫分子：SO2

C. 鈣元素符號：CA D. 鎂離子：Mg+2

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