V毫升水和V毫升酒精混合后得到的液體體積(填“等于”“小于”“大于”)
 
2V毫升,這一現(xiàn)象說(shuō)明了
 
考點(diǎn):利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問(wèn)題
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析解答即可.
解答:解:V毫升水和V毫升酒精混合后得到的液體體積2V毫升,是因?yàn)榉肿又g有間隔,一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔.
故答案為:小于;分子之間有間隔.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

家庭生活中一些常見(jiàn)物質(zhì)的PH如下:食醋2~3、雞蛋清7.6~8.0、牙膏8~9、肥皂水9~10.其中呈酸性的是(  )
A、食醋B、雞蛋清
C、牙膏D、肥皂水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)和溶解度曲線回答問(wèn)題(已知水的密度為1g/cm3
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)結(jié)果
取100mL水,加入25g硝酸鉀,攪拌,恢復(fù)到20℃全部溶解,得溶液A
再加wg硝酸鉀,攪拌,恢復(fù)到20℃恰好飽和,得溶液B
再加25g硝酸鉀,攪拌,恢復(fù)到20℃得溶液C
加熱溶液C全部溶解,得溶液D
將溶液D冷卻到20℃析出晶體得溶液E
(1)w=
 

(2)A-E的溶液中,一定屬于不飽和溶液的是(填字母,下同)
 

(3)A-E的溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的是
 

(4)100g 20℃的硝酸鉀飽和溶液中水的質(zhì)量為m1,100g 30℃的硝酸鉀飽和溶液中水的質(zhì)量為m2,則m1
 
m2(填大于、小于、等于).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

科學(xué)是一把雙刃劍.2011年3月11日,日本大地震引發(fā)的福島核電站核泄漏事故使我們對(duì)碘有了新的認(rèn)識(shí):
(1)自然界中的碘(127)是人體必需的一種元素,如果人體缺乏碘元素就會(huì)導(dǎo)致
 

(2)我們食用的加碘鹽中的碘主要以KIO3的形式存在,KIO3中碘的化合價(jià)是
 
,KIO3受熱易分解,因此做菜時(shí)應(yīng)注意
 

(3)如圖是超市銷(xiāo)售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
a.碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為
 

b.每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量
 
mg.
c.中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)推薦:一個(gè)18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15mg.假設(shè)碘的來(lái)源僅靠這種加碘食鹽,該青年每天攝入這種食鹽應(yīng)為
 
 g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

物質(zhì)分類(lèi)是化學(xué)知識(shí)的重要內(nèi)容,下列各組物質(zhì)中:
①潔凈的食鹽水   ②液氧   ③鐵粉   ④冰水混合物   ⑤氯酸鉀   ⑥四氧化三鐵
屬于單質(zhì)的是(填序號(hào),下同)
 
,屬于化合物的是
 
,屬于氧化物的是
 
屬于純凈物的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室給你提供了如圖所示儀器,請(qǐng)選用合適的儀器完成指定的實(shí)驗(yàn):

(1)要制取較多且較純凈的O2用來(lái)探究其性質(zhì)(要求制取過(guò)程中可以添加反應(yīng)物),組裝氣體發(fā)生裝置需要的儀器是
 
(填序號(hào)),收集氧氣應(yīng)采用
 
法.
(2)提純初鹽時(shí),過(guò)濾需要選用上述儀器中的
 
(填序號(hào)),出此之外還缺少的儀器是濾紙、
 
、
 
(填名稱).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

黃金是一種貴金屬,在社會(huì)上常有一些不法之徒用一些外觀象黃金的金屬來(lái)進(jìn)行詐騙.如果有個(gè)騙子用一塊黃銅(銅、鋅合金)來(lái)騙你,你能運(yùn)用你學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)來(lái)拆穿他的把戲么?(請(qǐng)寫(xiě)出你所使用的操作方法,現(xiàn)象和結(jié)論)
所選試劑 現(xiàn)象 結(jié)論
 
 
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

夏天的長(zhǎng)江水渾濁不堪,是因?yàn)樗髁吭龃螅鸷哟驳哪嗌硲腋。詠?lái)水廠取水后要除去水中的泥沙,采用的方法是
 
;要除去水中的異味,可采用的方法是
 
.若水的硬度太大,人們?cè)陲嬘们翱刹捎?div id="n9b7nld" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
的方法來(lái)降低硬度.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)說(shuō)法中,正確的是( 。
A、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上
B、生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C、電解水實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水中含有H2分子和O2分子
D、化學(xué)變化前后,分子和原子的種類(lèi)、數(shù)目、質(zhì)量一定發(fā)生改變

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