甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列敘述正確的是(  )

A.將甲的溶液從.t2℃降到t1℃,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

B..t2℃時(shí),甲、乙的飽和溶液各100g,其溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等

C.當(dāng)溫度高于0℃而低于t1℃時(shí),乙的溶解度比甲的溶解度大

D..t2℃時(shí),蒸發(fā)溶劑可使乙的飽和溶液析出晶體后變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


調(diào)味劑的主要作用是補(bǔ)充、增強(qiáng)或增加食品的味道。食醋是一種能增強(qiáng)食品酸味的調(diào)味劑,主要成分為醋酸(CH3COOH),與我們的生活密切相連。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:

(1)食醋能作酸味的調(diào)味劑,是因?yàn)榇姿嵩谒芤褐心芙怆x出CH3COO-和______(填離子符號(hào))。

(2)食醋的酸味能促進(jìn)人胃酸的分泌,胃酸的成分是______(填化學(xué)式)。

(3)食醋能軟化魚骨和雞蛋殼,原因是醋酸能與______(填化學(xué)式)反應(yīng)。

(4)若NaOH溶液濺到皮膚上,應(yīng)用水沖洗后,再用食醋清洗。清洗過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

(5)生活中常用酒來制取食醋,原理是酒中的CH3CH2OH在酶的作用下與空氣中O2反應(yīng)得到醋酸和另一種液體。已知在用酒制取食醋過程中,質(zhì)量增加了16 kg,則所得食醋中醋酸的質(zhì)量為______kg。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是(  )

A.把a1℃時(shí)甲、乙的飽和溶液升溫到a2℃仍是飽和溶液

B.a2℃時(shí),丙的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

C.三種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大

D.a3℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系:甲>丙>乙

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列有關(guān)飽和溶液的說法中,正確的是(  )

A.飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比不飽和溶液的大

B.飽和溶液降溫析出晶體后的溶液一定是不飽和溶液

C.任何飽和溶液升溫后都會(huì)變成不飽和溶液

D.一定溫度下,向氯化鈉飽和溶液中加入水后會(huì)變成不飽和溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


衣服上沾有碘很難洗凈,碘在下列四種不同溶劑中的溶解性如表所示:

溶質(zhì)

溶劑

酒精

汽油

苯(有毒)

溶解性

微溶

可溶

易溶

易溶

由表中提供的信息判斷,洗凈衣服上的碘污漬的最佳選擇是(  )

A.水              B.酒精          C.汽油             D.苯

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


A、B、C三個(gè)燒杯中盛有相同質(zhì)量的水(其中A、C燒杯中水溫為10℃,B燒杯中水溫為30℃,不考慮溶解過程中溫度的變化),分別加入甲、乙兩物質(zhì)各10 g,充分溶解后所得現(xiàn)象如圖所示,試回答:

   

(1)你認(rèn)為______燒杯中的溶液可能是不飽和溶液。

(2)如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,按圖分析,10℃時(shí)A燒杯和C燒杯中未溶解的溶質(zhì)質(zhì)量關(guān)系是______(填“相等”或“不相等”)。其他條件不變,將C燒杯中的溫度升到50℃時(shí),C燒杯中的溶液是______(填“飽和”或“不飽和”)溶液。

(3)若將A燒杯中的溶質(zhì)全部溶解,可采用的方法有:①____________;②____________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器處理渾濁的河水,下列分析正確的是(  )

A.凈化后的水屬于純凈物            B.該凈水器能將硬水變?yōu)檐浰?/p>

C.該凈水器能殺菌消毒              D.用活性炭可以除去水中的色素和異味

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


小明同學(xué)去九仙山旅游時(shí),用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實(shí)驗(yàn)室,在老師的指導(dǎo)下,按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),制取蒸餾水。請(qǐng)回答下列問題:

(1)取水后加入明礬的作用是____________________________________。

(2)進(jìn)行過濾操作時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是______。

A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊

B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁

C.濾紙的邊緣要低于漏斗口

D.液面不要低于濾紙邊緣

(3)向?yàn)V液中加入活性炭,利用其______性,除去水樣中的色素和異味。

(4)消毒劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體,目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為______。

(5)在制取蒸餾水的過程中,在水中要放碎瓷片,其作用是__________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


寧波有較長的海岸線,每年能生產(chǎn)大量的食用鹽。從海水中結(jié)晶的食鹽一般混有MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì),為了除去上述雜質(zhì),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:先將固體溶解,然后向溶液中依次加入過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液,充分反應(yīng)后過濾,將濾液蒸發(fā)結(jié)晶,得到較純凈的食鹽。

(1)溶解、過濾和蒸發(fā)操作中都要用到玻璃棒。過濾時(shí),玻璃棒的作用是____________。

(2)加入BaCl2溶液的目的是為了除去______雜質(zhì)。

(3)以上方案不夠完善,應(yīng)在過濾后增加一個(gè)步驟:往濾液中加入適量的____________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柣鎴eГ閸ゅ嫰鏌ら崫銉︽毄濞寸姵鑹鹃埞鎴炲箠闁稿﹥顨嗛幈銊р偓闈涙啞瀹曞弶鎱ㄥ璇蹭壕闂佺粯渚楅崰娑氱不濞戞ǚ妲堟繛鍡樺姈椤忕喖姊绘担鑺ョ《闁革綇绠撻獮蹇涙晸閿燂拷 闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻鐔兼⒒鐎靛壊妲紒鐐礃椤曆囧煘閹达附鍋愰柛娆忣槹閹瑧绱撴担鍝勵€岄柛銊ョ埣瀵濡搁埡鍌氫簽闂佺ǹ鏈粙鎴︻敂閿燂拷