寫出下列反應(yīng)的化學(xué)符號表達式,并在括號里寫出基本反應(yīng)類型:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒 ,( )
(2)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣 ,( )
(3)氫氣在空氣中燃燒 ,
(4)天然氣(CH4)燃燒生成二氧化碳和水蒸氣 。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖,硒被譽為“抗癌大王”.根據(jù)提供的硒的有關(guān)信息,下列說法中,正確的是
A.硒屬于金屬元素
B.硒的相對原子質(zhì)量是78.96g
C.硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=4
D.硒的原子序數(shù)是34
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
人民幣防偽技術(shù)之一是光學(xué)變色油墨。某變色油墨中含有汞的碘化物,汞元素符號是 ( )
A.Ag B.Hg C.Mg D.I
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是( )
A.液氮可用作制冷劑 B.氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料
C.氦氣可用來填充探空氣球 D.二氧化碳是植物進行光合作用必需的物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
推理是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。下列推理正確的是( )
A.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
B.分子、原子都是不帶電的粒子,所以不帶電的粒子一定是分子或原子
C.由同一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì),不可能是化合物
D.鐵釘生銹和鐵絲燃燒都有氧氣參與,所以都是氧化反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“八月丹桂飄香”,從分子的角度可以解釋為
A.分子可以再分 B.分子之間有間隔 C.分子在不斷運動 D.分子可以構(gòu)成物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
為防止碘缺乏病采取的有效措施是食鹽“加碘”。市場上銷售的“加碘食鹽”,是
在食鹽中加入了少量的碘酸鉀(KIO3),
(1)“加碘食鹽”為人體補充的是___________________(填“碘元素”或“碘單質(zhì)”)
(2)計算碘酸鉀的相對分子質(zhì)量為____________________。
(3)碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分數(shù)是____________________(計算結(jié)果保留到0.1%) (4)若一個人一天從食鹽中攝入的碘酸鉀的質(zhì)量為25.4mg,則進入人體的是碘元素是
mg(計算結(jié)果保留到0.1 mg)。(2分)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是 (填序號).
①原子種類
②原子數(shù)目
③分子種類
④分子數(shù)目
⑤元素種類
⑥物質(zhì)種類.
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