【題目】下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是

A. 黃銅 B. 水銀 C. 醫(yī)用酒精 D. 汽水

【答案】B

【解析】A、黃銅中有銅和鋅，屬于混合物，錯(cuò)誤；B、水銀屬于純凈物中的單質(zhì)，正確；

C、醫(yī)用酒精中有水和酒精，屬于混合物，錯(cuò)誤；D、汽水中有二氧化碳和水，屬于混合物，錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)反應(yīng)與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相符合的是( )

A. 硫在空氣中燃燒——藍(lán)紫色火焰

B. 木炭在空氣中燃燒——生成有刺激性氣味的氣體

C. 鎂在氧氣中燃燒——生成白色固體

D. 高錳酸鉀受熱分解——生成氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】發(fā)現(xiàn)元素周期律的化學(xué)家是( )

A. 門(mén)捷列夫 B. 道爾頓 C. 拉瓦錫 D. 阿伏加德羅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組微粒中，能相互結(jié)合成AB2型的一組微粒是（ ）

A. Mg2＋和Cl－ B. Na＋和S2－

C. Ca2＋和O2－ D. Al3＋和SO42－

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中不正確的是

A. 木炭燃燒后生成黑色固體

B. 硫燃燒后生成有剌激性氣味的氣體

C. 熾熱鐵絲伸入氧氣瓶中劇烈燃燒

D. 紅磷在空氣中不能自燃

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】蘋(píng)果酸鈉鹽（C4H5O5Na）是低鈉鹽的一種，請(qǐng)回答：
（1）一個(gè)蘋(píng)果酸鈉鹽分子含有個(gè)原子，蘋(píng)果酸鈉鹽的相對(duì)分子質(zhì)量是；
（2）蘋(píng)果酸鈉鹽中各元素的質(zhì)量比為C：H：O：Na=；
（3）若某病人每天食用5.85g蘋(píng)果酸鈉鹽，則攝入了多少克鈉元素？（列式計(jì)算，結(jié)果保留兩位小數(shù)）【相對(duì)原子質(zhì)量C：12 H：1 O：16 Na：23】

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖中所示裝置回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)示的儀器名稱(chēng)：① ．
（2）實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2 ， 取用KMnO4固體時(shí)，應(yīng)選用的儀器（填字母序號(hào)，下同），應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 ， 可以用F裝置收集氧氣的原因是 ， 為了不影響氧氣純度，最佳收集時(shí)刻是；集滿(mǎn)氧氣的集氣瓶應(yīng)（填“正”或“倒”）放在桌面上．寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式： ．
（3）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：
①向錐形瓶中加入少量水至沒(méi)過(guò)長(zhǎng)頸漏斗下端處；
②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處；
③緩慢拉動(dòng)注射器C的活塞，觀察到 ， 表示裝置E的氣密性良好．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如圖所示，根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題．

（1）圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱(chēng)：①；② ．
（2）在實(shí)驗(yàn)室中用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 ， 應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為（填寫(xiě)裝置的字母代號(hào)，下同），該裝置還缺少 ． 裝置中試管口略向下傾斜的目的是 ．
（3）如果實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 ． 若用C裝置收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣集滿(mǎn)的方法是
（4）常溫下，用亞硫酸鈉固體和稀硫酸反應(yīng)制取二氧化硫氣體，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是；由于二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的氣體，所以應(yīng)用裝置進(jìn)行收集．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化肥對(duì)提高農(nóng)作物產(chǎn)量有重要作用，下列化肥能同時(shí)為農(nóng)作物提供兩種營(yíng)養(yǎng)元素的是( )

A．NH4HCO3 B．K2SO4 C．KNO3 D．Ca3(PO4)2

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