15.“南極的冰化了”,說(shuō)的是南極一塊叫“拉伸B”的冰架發(fā)生坍塌,這是大自然又一次發(fā)出的警告:地球正在變暖!溫室效應(yīng)的影響已不容忽視.
(1)造成溫室效應(yīng)的主要原因是大量使用化石燃料.
(2)為了減緩溫室效應(yīng),我們每個(gè)人都可以從自己身邊做起,比如說(shuō)雙面使用紙張,雙面使用紙張與減緩溫室效應(yīng)之間的關(guān)系是節(jié)約紙張,就是節(jié)約造紙所消耗的能源,光合作用增強(qiáng),溫室效應(yīng)降低
(3)舉一例你可以做到的有利于減緩溫室效應(yīng)的事情不使用一次性筷子.

分析 (1)根據(jù)二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w分析;
(2)通過(guò)節(jié)約紙張就能節(jié)約木材,就增加了植物對(duì)二氧化碳的吸收;
(3)減少對(duì)二氧化碳的排放或增加對(duì)二氧化碳的吸收行為都可以.

解答 解:(1)由于大量化石燃料的燃燒造成二氧化碳太多,形成了溫室效應(yīng);
(2)使用雙面紙,節(jié)約了紙張,就等于減少樹(shù)木的使用量,就可以保護(hù)森林,通過(guò)光合作用吸收二氧化碳,就能使二氧化碳增長(zhǎng)的勢(shì)頭變緩;
(3)有利于減緩溫室效應(yīng)的事情:減少化石燃料的燃燒,開(kāi)發(fā)新能源,這都能減少二氧化碳的排放,但是不屬于個(gè)人能做到的,多種樹(shù)也能增加對(duì)二氧化碳的吸收,也可以減緩溫室效應(yīng),不使用一次性筷子,就會(huì)減少了木材的砍伐,增加了對(duì)二氧化碳的吸收,也能減緩溫室效應(yīng).
故答案為:(1)大量使用化石燃料;
(2)節(jié)約紙張,就是節(jié)約造紙所消耗的能源,光合作用增強(qiáng),溫室效應(yīng)降低;
(3)不使用一次性筷子.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí),為減緩溫室效應(yīng)要從以下方面去做:減少化石燃料的使用,開(kāi)發(fā)新能源,植樹(shù)造林,節(jié)約使用紙張、筷子等于木材有關(guān)的物質(zhì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖中的事例能說(shuō)明分子間的間隙變小的是( 。
A.炒菜時(shí)聞到香味B.
壓縮空氣
C.
 干冰升華
D.濕衣服晾干

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.生活中有不少中和反應(yīng).下列生活中的情境與中和反應(yīng)無(wú)關(guān)的是(  )
A.胃藥(含氫氧化鋁)治胃酸分泌過(guò)多B.蚊蟲(chóng)(分泌蟻酸)叮咬可涂氨水
C.用熟石灰改良酸性土壤D.硫酸清洗鐵銹

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.用正確的化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)地殼中含量最多的金屬元素是Al;(2)2個(gè)磷原子2P;
(3)3個(gè)鋁離子3Al3+;                (4)4個(gè)硫酸根離子4SO42-
(5)氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$O;(6)保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.下列物質(zhì):①硫 ②鐵 ③木炭 ④紅磷 ⑤蠟燭.請(qǐng)用序號(hào)填空
它們?cè)谘鯕庵腥紵龝r(shí),發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰的是①;產(chǎn)生大量白煙的是④;生成黑色固體的是②;產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味的氣體且在瓶壁上有水霧的是⑤.除⑤外,以上物質(zhì)燃燒均屬于化合反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.書(shū)寫(xiě)下列化學(xué)方程式:
(1)有水生成的分解反應(yīng).2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(2)黑色粉末加強(qiáng)熱變成紅色.2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2
(3)有二氧化碳參加反應(yīng)的化合反應(yīng).CO2+H2O═H2CO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題.
(1)人類目前主要依賴的能源是化石燃料,包括煤、石油、天然氣;其主要成分燃燒的化學(xué)方程式為:C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2
(2)煤燃燒排放出的二氧化硫、二氧化氮,是形成酸雨的主要根源.
(3)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,與較粗的可吸入顆粒物相比,PM2.5對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大,以下途徑中,產(chǎn)生PM2.5的相對(duì)較多的是a(填字母編號(hào)).
a.汽車尾氣 b.道路塵土 c.煤炭不完全燃燒排放出炭粒
(4)為減少污染,提高煤的利用率,目前已采取將煤氣化的措施,此過(guò)程可看作是碳和水反應(yīng)生成分子個(gè)數(shù)比為1:1的可燃性氣體.請(qǐng)將其化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.(1)下列描述物理性質(zhì)的是D,描述化學(xué)性質(zhì)的是A.
A.液化石油氣能燃燒  B.土豆加工成土豆絲  C.菜刀生銹  D.味精是白色晶體
(2)在①潔凈的空氣;②液態(tài)氧氣;③氧化鐵;④高錳酸鉀;⑤硫;⑥蒸餾水;⑦自來(lái)水屬混合物的是①⑦(填序號(hào),下同);屬于純凈物的是②③④⑤⑥;屬于單質(zhì)的是②⑤; 屬于化合物的是③④⑥.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省2017屆九年級(jí)中考適應(yīng)性考試?yán)砜凭C合化學(xué)試卷 題型:選擇題

為提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過(guò)程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng),微觀示意圖如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.生成的兩種物質(zhì)都屬于單質(zhì)

B.生成物的分子個(gè)數(shù)比為1:1

C.分子是由原子結(jié)合而成的

D.在化學(xué)變化中原子不可分

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