材料之星是
 
，
 
可以制造光導(dǎo)纖維．
考點：新材料的開發(fā)與社會發(fā)展的密切關(guān)系
專題：化學(xué)與生活
分析：根據(jù)材料在社會生活中的作用和材料的分類回答．
解答：解：在新型的合成材料中，納米材料由于有多種優(yōu)良性能，決定其有廣闊的前景，成為21世紀(jì)的了名星材料，被稱為21世紀(jì)的材料之星．二氧化硅是制造光導(dǎo)纖維的主要物質(zhì)，故填：納米材料，二氧化硅．
點評：了解化學(xué)材料，可以了解科學(xué)本質(zhì)、培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)、樹立正確的價值觀，是素質(zhì)教育的基本要求，也是化學(xué)考查的基本考點．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

溶液對人類的生產(chǎn)、生活都有很重要的意義．下列關(guān)于溶液的說法正確的是（　�。�
A、將澄清的飽和石灰水加熱，有白色渾濁出現(xiàn)
B、蒸發(fā)少量水而有晶體析出，則證明原溶液飽和
C、飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液
D、一定溫度下，物質(zhì)的溶解度隨水的量的變化而變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是“電解水實驗”的裝置圖，根據(jù)所學(xué)知識回答問題：
（1）實驗時觀察到的現(xiàn)象
 
．
（2）檢驗試管b中氣體的方法是
 
．
（3）通過該實驗?zāi)艿玫降慕Y(jié)論是
 
．
（4）電解水的表達(dá)式：
 
．
（5）硬水會給生產(chǎn)和生活帶來許多不便，生活中可用
 
的方法降低它的硬度；
（6）在許多化學(xué)實驗中，需要用到水 但其作用卻不同：如硫在氧氣中燃燒實驗中瓶底預(yù)先放少量水，其作用是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)用語填寫（1）兩個氧原子
 
（2）三個硫酸根離子
 
（3）相對分子質(zhì)量最小的氧化物
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列現(xiàn)象與空氣中的什么成份有關(guān)：
（1）餅干在空氣中放置久了會變軟
 
；
（2）澄清的石灰水敞口放置會變渾濁
 
；
（3）燃燒和呼吸
 
；
（4）“霓虹燈”通電后發(fā)出五顏六色的光
 
；
（5）按要求填空：
名稱硫元素2個氫分子
化學(xué)用語FeCl2
名稱3個鈉離子氖氣
化學(xué)用語P2O5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

每年的5月31日是“世界無煙日”．香煙燃燒能產(chǎn)生一種與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，該氣體是（　�。�
A、CO2
B、O2
C、CH4
D、CO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我國古代比較重要的化學(xué)工藝有：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，以下對氧氣化學(xué)性質(zhì)的描述正確的是（　�。�
A、跟其它物質(zhì)的反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng)
B、跟其它物質(zhì)的反應(yīng)都屬于化合反應(yīng)
C、跟其它物質(zhì)的反應(yīng)都有發(fā)光、放熱現(xiàn)象
D、跟其它物質(zhì)的反應(yīng)都有火焰產(chǎn)生

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

點燃蠟燭時，實驗現(xiàn)象描述錯誤的是（　�。�
A、火焰分為三層，外層最亮
B、罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠
C、固體蠟燭受熱熔化成液體滴下
D、生成二氧化碳和水

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