細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 
,其反應(yīng)的文字表達(dá)式是
 
,瓶底裝少量水或細(xì)砂的原因
 
;硫在氧氣中燃燒,其反應(yīng)的文字表達(dá)式是
 
,在瓶底裝少量水的原因
 
考點(diǎn):氧氣的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析:根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答,并據(jù)反應(yīng)原理書寫表達(dá)式.根據(jù)硫和鐵絲燃燒的現(xiàn)象和反應(yīng)的文字表達(dá)式來完成本題,一定要注意文字表達(dá)式的寫法和反應(yīng)現(xiàn)象的描述.
解答:解:鐵絲在氧氣中燃燒時可以觀察到的現(xiàn)象是:鐵絲劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成了一種黑色的固體;是鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成了四氧化三鐵,反應(yīng)的文字表達(dá)是鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵,集氣瓶里放入少量水或細(xì)沙的作用是防止生成物熔化濺落下來,炸裂瓶底;
硫燃燒反應(yīng)的現(xiàn)象為:硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放出大量的熱,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體是二氧化硫.
硫燃燒生成二氧化硫,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫;為防止二氧化硫污染空氣要在瓶底裝少量水來吸收二氧化硫.
故答案為:劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色的固體,放出熱量;鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵;防止生成物熔化濺落下來,炸裂瓶底.
硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫;吸收二氧化硫,防止二氧化硫污染空氣.
點(diǎn)評:本題難度不大,掌握鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及注意事項(xiàng)是正確解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)點(diǎn)燃一支蠟燭,在火焰上方放一個冷碟子(如圖),過一會兒,發(fā)現(xiàn)冷碟子底上有黑色物質(zhì),黑色物質(zhì)是
 
,產(chǎn)生黑色物質(zhì)的原因是
 

(2)冷碟子放置過低時,蠟燭可能會熄滅,試分析蠟燭熄滅的可能原因.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某興趣小組設(shè)計(jì)了探究Zn、Cu、Ag三種金屬活動性順序的四組方案,你認(rèn)為不可行的是( 。
A、在兩支試管中各裝少許ZnSO4溶液,分別加入銅片和銀片
B、在兩支試管中各裝少許CuSO4溶液,分別加入鋅片和銀片
C、向盛稀鹽酸的兩支試管中,分別加入鋅片和銅片,再向盛AgNO3溶液的試管中,加入銅片
D、向盛有ZnSO4溶液和AgNO3溶液的兩支試管里分別加入銅片

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

科學(xué)技術(shù)是把“雙刃劍”.人們在利用物質(zhì)的某此性質(zhì)時,可能有利也可能帶來危害.請仿照示例,選擇一種氣體填寫下表:
物質(zhì)有利的一面(用途)不利的一面(危害)
示例:氫氣可用作火箭推進(jìn)劑使用不當(dāng)易引起爆炸
 
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

馬強(qiáng)和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體:

(1)寫出圖中標(biāo)有①,②的儀器名稱:①
 
 ②
 

(2)馬強(qiáng)若用高錳酸鉀制氧氣,反應(yīng)裝置應(yīng)選圖中的
 
,反應(yīng)文字表達(dá)式是
 
;實(shí)驗(yàn)中在裝藥品前的一步操作是
 
;在給藥品加熱時,應(yīng)先
 
,然后
 
;若用排水法收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時,試管破裂的原因可能是
 

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,陳超問:“我用帶火星的木條伸入集氣瓶中,為什么不會復(fù)燃?”請你幫助陳超推測導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因
 
.(寫一個)
(4)實(shí)驗(yàn)室選用B和C裝置可制取的氣體
 
(答一種),寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的文字表達(dá)式
 

(5)實(shí)驗(yàn)室里,常用氯化銨晶體跟氫氧化鈣粉末混合加熱制取氨氣.它是一種無色的,有刺激性氣味的,密度比空氣小,而溶于水且能跟水反應(yīng)生成氨水的氣體,制取氨氣過程中還有氯化鈣和水生成.實(shí)驗(yàn)室制取氨氣可選用
 
(填“A”或“B”) 裝置,其理由是
 
;收集氨氣可用
 
法,理由是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)中,發(fā)生酒精燈內(nèi)酒精溢出失火,應(yīng)采取的緊急措施是( 。
A、立即用水撲滅
B、立即找老師求救
C、立即用濕抹布撲蓋
D、趕緊逃跑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式并寫出反應(yīng)類型.
(1)硫在空氣中燃燒
文字表達(dá)式:
 
、(
 
);
(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧氣
文字表達(dá)式:
 
、(
 
);
(3)鐵在氧氣中燃燒
文字表達(dá)式:
 
、(
 
).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時,
(1)鐵絲下端要系一根火柴,其作用是
 

(2)集氣瓶底鋪上一層細(xì)沙,其作用是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)方程式解釋下列事實(shí),并注明反應(yīng)基本類型.
(1)鋁制品耐腐蝕的原因:
 
;
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸制氫氣:
 
 

(3)醫(yī)療上用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多:
 
;
 

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