A～G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。其中A、B、C、D都是氧化物，E、F、G都是金屬單質(zhì)，且F為導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性最好的金屬，A和G均為紅色固體 (其中部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物及生成物已略去 )。請(qǐng)回答下列問題：

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：G_____、F_____。

(2)寫出B物質(zhì)的一種用途_____。

(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式_____。

(4)從微觀角度解釋B和D兩種物質(zhì)性質(zhì)不同的原因_____。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河北省承德市興隆縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

初三化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查中，老師準(zhǔn)備了如圖所示的實(shí)驗(yàn)儀器，以供裝配氣體發(fā)生裝置，制取常見的氣體，請(qǐng)回答：

（1）請(qǐng)寫出制定儀器的名稱a______；c______．

（2）選擇a、b、c、d等4種儀器組裝氣體發(fā)生裝置，可以制取的氣體是______，所需要品的名稱是______，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．

（3）使用如圖1所示裝置收集上述氣體，驗(yàn)滿時(shí)，雖然實(shí)驗(yàn)操作正確但是一直觀察不到現(xiàn)象，其原因可能是______．

（4）以下幾個(gè)化學(xué)反應(yīng)均能產(chǎn)生CO2：

①CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

②NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑

③CH4+2O22H2O+CO2

上述反應(yīng)______（填序號(hào)）最適合應(yīng)用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，裝配制取二氧化碳的簡(jiǎn)易發(fā)生裝置應(yīng)選擇的儀器有______（填標(biāo)號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省朝陽市建平縣2019屆九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷 題型：填空題

具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證。

（1）初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用于量度液體體積的儀器是__________________；

（2）給試管內(nèi)液體加熱時(shí)所盛液體體積不得超過試管容積的__________________；

（3）過濾操作中使用的玻璃儀器有__________________（任寫一種）。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省朝陽市建平縣2019屆九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是木炭還原氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，下列說法正確的是(　　)

A. 給酒精燈加網(wǎng)罩，目的是使火焰集中并提高溫度

B. 實(shí)驗(yàn)過程中，可觀察到紅棕色粉末逐漸變黑

C. 木炭是使氧化銅還原為銅的物質(zhì)，它具有氧化性

D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)先停止加熱，再將導(dǎo)氣管從澄清石灰水中撤出

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省朝陽市建平縣2019屆九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷 題型：單選題

在化學(xué)變化中，下列說法正確的是

①原子的種類、元素的種類、分子的種類均不變

②原子的數(shù)目、分子的數(shù)目均不變

③原子的質(zhì)量、元素的質(zhì)量、物質(zhì)的總質(zhì)量均不變

④原子核的種類、數(shù)量、質(zhì)量均不變

A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)，下列說法不正確的是 ( )

A. 液氧用于火箭發(fā)射，是因?yàn)檠鯕饩哂锌扇夹?/p>

B. 洗潔精用于清洗油污，是因?yàn)橄礉嵕哂腥榛饔?/p>

C. 二氧化碳用于大棚種植，是因?yàn)槎趸际枪夂献饔玫脑?/p>

D. 氮?dú)庥米骷Z食的保護(hù)氣，是因?yàn)槌叵碌獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型，“”和“”分別表示不同元素的原子，下列對(duì)圖示模型的理解正確的是 ( )

A. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

B. 參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為 2：3

C. 只有一種單質(zhì)參與該反應(yīng)

D. 共有兩種元素參與反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年江西省宜春市萬載縣四校聯(lián)考九年級(jí)（上）期末化學(xué)模擬試卷 題型：填空題

閱讀下列短文，運(yùn)用你所學(xué)的知識(shí)將符合題意的編號(hào)填入題后的空格里．

①氧氣在通常情況下是無色無味的氣體；

②氧氣不易溶于水；

③在標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的密度是1.429g/L比空氣重；

④將純氧吹入煉鋼爐中，可以提高爐溫，用于煉鋼；

⑤氧氣在一定條件下能與鐵絲、木炭等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；

⑥氧氣具有氧化性．其中屬于物理性質(zhì)的是_____，屬于化學(xué)性質(zhì)的是_____，屬于用途的是_____．

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市靜安區(qū)2019屆九年級(jí)中考一模化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)你用已學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問題：

①圖1中儀器名稱 a 是______________、b 是______________。

②用雙氧水制取氧氣，最適合的發(fā)生裝置是______________。

③關(guān)閉 C 中彈簧夾后的現(xiàn)象是__________，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，A、B、C 裝置中不能實(shí)現(xiàn)固液分離的是__________。

④若用裝置 D 制取氧氣，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，如果用圖中所示裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從_____端(填“c”或“d”)導(dǎo)入。

⑤實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和塊狀大理石在裝置A中反應(yīng)制取二氧化碳，不用粉末狀碳酸鈣的原因是____________，上述反應(yīng)若生成了0.1mol 二氧化碳，求大理石中參與反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量__________。(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)

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