【題目】建立宏觀、微觀和符號之間的相互聯(lián)系是化學學科的特點。請根據(jù)信息回答下列問題:

1)圖甲為粒子之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,其中①表示的是_____。

2)圖乙中D為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,當X=___時,該粒子是原子。

3)圖乙中B、C屬于同種元素,因為___相同。

4)由A、B形成的化合物的化學式為______

【答案】原子 18 質(zhì)子數(shù)

【解析】

1)分子是由原子構(gòu)成的,原子得失電子后形成離子,所以①是原子。

2)圖乙中D為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,當X=18時,該粒子是原子,因為原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)。

3)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,圖乙中B、C屬于同種元素,因為質(zhì)子數(shù)相同。

4A為氟元素,B為鎂元素,由A、B形成的化合物為氟化鎂,其中鎂元素化合價為+2,氟元素化合價為-1,根據(jù)化合物化合價規(guī)律,故氟化鎂的化學式為

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了除去NaCI溶液中含有少最的MgC12CaC12Na2SO4等雜質(zhì),某小組同學選用Na2CO3溶液、稀鹽酸、BaOH2溶液三種試劑,按一定的順序進行如圖所示的實驗。

回答下列問題:

1)實驗I中加入試劑A除去的雜質(zhì)是_____;

2)實驗II中加入的試劑B_____溶液;

3)濾液②中除Na+Cl-外,還含有的離子是_____(填離子符號);

4)實驗III中發(fā)生的中和反應(yīng)的化學方程式_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我國科學家研制出在可見光下將水和二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷的復合光催化劑,其催化反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說法正確的是:

A.反應(yīng)前后催化劑的性質(zhì)不變

B.反應(yīng)前后分子數(shù)目改變

C.反應(yīng)前后各元素的化合價均不變

D.該反應(yīng)中含氫元素的化合物有2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】粗鹽提純實驗包含稱量,溶解、過濾和蒸發(fā),下列裝置和操作能達到實驗?zāi)康牡氖?/span>

A.量取10mLB.溶解粗鹽

C.過濾懸濁液D.蒸發(fā)濾液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】FeSO4·7H2O為原料制備鐵紅(Fe2O3)的一種方法如下:


已知沉淀時的主要反應(yīng)為:

1FeOOH)中鐵元素的化合價為_______。FeOOH)可表示為mFe2O3·nFeOH3, =_____________。

2沉淀時需控制溶液的pH與反應(yīng)的溫度。

沉淀時調(diào)節(jié)溶液的初始pH約為4,過程中應(yīng)始終保持溶液的pH3.0~4.5,需不斷加入物質(zhì)Z調(diào)節(jié)溶液的pH,Z應(yīng)具備的性質(zhì)有__________(填字母)。

A 能與酸反應(yīng)

B 能與堿反應(yīng)

C 不與FeOOH)反應(yīng)

沉淀時反應(yīng)溫度不宜過高,其原因是_______

3過濾后需對固體進行洗滌與干燥。洗滌時被除去的沾于固體表面的陰離子為__________(填離子符號)。

4煅燒時反應(yīng)的化學方程式為________。

5)如圖為其他條件相同時不同煅燒溫度對產(chǎn)品中Fe2O3質(zhì)量分數(shù)的影響。煅燒溫度較低時,產(chǎn)品中Fe2O3質(zhì)量分數(shù)較低,其原因是___________。當煅燒溫度達800℃時,繼續(xù)升高溫度,產(chǎn)品中Fe2O3質(zhì)量分數(shù)降低,且鐵元素質(zhì)量分數(shù)升高,所得產(chǎn)品發(fā)黑,其可能原因是_______。


6)用該方法制備Fe2O3,計算理論上13.9 t FeSO4·7H2O(相對分子質(zhì)量為278)可制得Fe2O3的質(zhì)量(寫出計算過程)。_________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】取含有MgCl2HC1的混合溶液165.8g于燒杯中,向其中緩慢加入200g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8%NaOH溶液,恰好完全反應(yīng)后過濾得到沉淀和濾液,其中濾液的質(zhì)量為360g。請計算:

1)生成沉淀的質(zhì)量是多少克。

2)原混合溶液中,MgCl2的質(zhì)量是多少?(請寫出具體的計算過程,下同)

3)恰好完全反應(yīng)時,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?(結(jié)果保留至0.1%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水和溶液在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛。請回答下列問題。

1)水的天然循環(huán)既實現(xiàn)了水的自身凈化,又完成了水資源的重新分配。水在天然循環(huán)過程中發(fā)生了__(選填物理化學)變化。

2)對天然水進行凈化處理,可以得到自來水,將自來水進一步凈化處理得到可直接飲用的水。機場、車站等公共場所設(shè)有許多直飲水機,其處理水的過程如下圖所示。


圖中①對應(yīng)的作用是_____(選填字母序號,下同),③對應(yīng)的作用是____ 。

A 殺菌消毒 B 過濾 C 吸附雜質(zhì) D 蒸餾

3)含有較多可溶性鈣、鎂礦物質(zhì)的天然水稱為硬水。生活中為了降低水的硬度并殺菌消毒,可采用的方法是______。

4)溶液對于生命活動具有重要意義。某同學出現(xiàn)低血糖癥狀時,校醫(yī)給他喝了一瓶質(zhì)量為 200g 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 25%的葡萄糖水,快速補充糖分。這瓶葡萄糖水中溶質(zhì)的質(zhì)量為_____g

5)如圖是氯化鈉和硝酸鉀兩種固體的溶解度曲線,據(jù)圖

①溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)是____

②若硝酸鉀晶體中含有少量的氯化鈉雜質(zhì),可采用 _____的方法提純硝酸鉀。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】驗證可燃物燃燒的條件。已知:白磷、紅磷的著火點分別是40℃、240℃。

裝置(夾持儀器已略去)

步驟及現(xiàn)象

Ⅰ將一定量的白磷、紅磷分別浸入80℃熱水中(如左圖所示)。白磷、紅磷均不燃燒

.升高右側(cè)漏斗至紅磷露出水面。紅磷不燃燒

.升高左側(cè)漏斗至白磷露出水面。白磷燃燒

1)Ⅰ中白磷不燃燒的原因是________

2)對比Ⅱ和Ⅲ,可驗證可燃物燃燒的條件是______。

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