16．在密閉容器中，12克碳與一定量的氧氣恰好完全反應(yīng)，生成氣體的質(zhì)量不可能是（　　）
A．56克B．44克C．28克D．30克

分析 碳完全燃燒生成二氧化碳，不完全燃燒生成一氧化碳，根據(jù)碳元素質(zhì)量可以計(jì)算生成的二氧化碳或一氧化碳的質(zhì)量．

解答 解：如果完全燃燒生成二氧化碳，則生成二氧化碳質(zhì)量為：12g÷（$\frac{12}{44}$×100%）=44g，
如果不完全燃燒生成一氧化碳，則生成一氧化碳質(zhì)量為：12g÷（$\frac{12}{28}$×100%）=28g，
如果部分完全燃燒，部分不完全燃燒，生成二氧化碳和一氧化碳的質(zhì)量和應(yīng)該是大于28g，小于44g，可能是30g；
由分析計(jì)算可知，生成氣體的質(zhì)量不可能是56g．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 碳在氧氣中燃燒時(shí)，如果氧氣足量，生成二氧化碳，如果氧氣不足，生成一氧化碳，要注意理解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a酒精燈，b集氣瓶；
（2）實(shí)驗(yàn)室采用裝置A制取氧氣
①裝置F實(shí)驗(yàn)操作的目的是檢查裝置的氣密性；
②裝置A試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
③若用裝置E收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，要先將導(dǎo)管移出水面，后熄滅酒精燈，以防止水倒吸入試管．
（3）實(shí)驗(yàn)室常用大理石（或石灰石）和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，應(yīng)選用發(fā)生裝置是B，收集裝置是D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．下列事實(shí)的解釋正確的B
序號(hào)事    實(shí)解    釋
A氧氣用于金屬切割氧氣具有可燃性
B石墨用來(lái)制取金剛石石墨中的碳原子可以重新排列
C墨汁寫(xiě)的字或作的畫(huà)可永久保存碳的化學(xué)性質(zhì)在任何條件都不活潑
D做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)集氣瓶底部預(yù)先要留少量水防止高溫熔落物濺落而炸裂集氣瓶

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．今天是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日，老師拿出兩瓶無(wú)標(biāo)簽的試劑，分別是固體和液體，他取少量試劑在試管中混合，立即產(chǎn)生一種無(wú)色氣體．某化學(xué)興趣小組對(duì)此氣體展開(kāi)了一系列探究：
猜想實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象及結(jié)論
此氣體可能是氧氣將帶火星的木條插入集氣瓶中木條復(fù)燃證明是氧氣
產(chǎn)生此氣體的化學(xué)方程式可能是2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）若要制取該氣體，采用的發(fā)生裝置和收集裝置是BC或BD．（填序號(hào)） 
（3）我猜想此無(wú)色氣體還可能是另外一種氣體二氧化碳，可以產(chǎn)生它的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（4）將12.5g石灰石樣品（含少量雜質(zhì)，雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)，也不溶于水）放入燒杯中，向其中加入94.4g稀鹽酸，二者恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)結(jié)束后，稱量燒杯中剩余物的質(zhì)量為102.5g．求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取氣體．

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱：①試管；②酒精燈．
（2）若用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣，應(yīng)選擇上述裝置中的AD（填字母）進(jìn)行組裝．加熱時(shí)試管口要略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流使試管炸裂．
（3）若選用C 裝置收集氧氣，證明氧氣集滿的方法是將帶火星木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃則收集滿氧氣．
（4）通過(guò)查閱資料得知：二氧化碳是一種密度比空氣大且能溶于水的氣體；實(shí)驗(yàn)室用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳．應(yīng)該選擇圖中的BC（填字母）組成一套實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置．寫(xiě)出制備二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（5）為測(cè)定氧氣的體積（氧氣從裝置左端進(jìn)入），應(yīng)選用下圖中的丙（填編號(hào)）裝置．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．用化學(xué)符號(hào)表示：
（1）氦氣He
（2）3個(gè)氯分子3Cl2
（3）硝酸根離子NO3-
（4）+2價(jià)的鎂元素$\stackrel{+2}{Mg}$
（5）硫酸鋁Al2（SO4）3
（6）氧化鐵Fe2O3
（7）硫酸H2SO4
（8）碳酸鈉Na2CO3
（9）3個(gè)亞鐵離子3Fe2+．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．A、B、C、D四種化合物，它們間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去）．已知，A、B、C中都含有人體中最多的金屬元素，D為主要的溫室氣體．則D的化學(xué)式為CO2，由D轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．該轉(zhuǎn)化關(guān)系中，有一個(gè)化合反應(yīng)且反應(yīng)放熱，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H2O=Ca（OH）2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法，以下推理正確的是（　�。�
A．化合物是由不同種元素組成的，所以由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物
B．氧氣是由氧元素組成的，所以制取氧氣的反應(yīng)物中一定含氧元素
C．在原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，所以所有的微粒中質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù)
D．稀有氣體元素的原子最外層電子數(shù)為8（氦除外），因此微粒  一定 是稀有氣體元素的原子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．現(xiàn)有23克碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物，加入200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.25%的稀鹽酸中，充分反應(yīng)后測(cè)得溶液呈酸性，再向溶液中加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.3%的氫氧化鈉溶液，充分反應(yīng)后測(cè)得最終溶液的PH值恰好為7，則反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為58.5克．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案