Question

16．控制變量法是科學(xué)實驗中的重要方法．下列兩個實驗的設(shè)計均運用了控制變量的方法．

（1）A是探究燃燒條件的實驗．實驗中觀察到浸在熱水（填“熱水”或“冷水”）里的Y型管中白磷燃燒；該實驗中控制的變量是可燃物和氧氣．
（2）B是探究二氧化碳性質(zhì)的實驗．圖中①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．能說明CO₂密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象為④比①先變紅，②、③不變紅．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)探究可燃物燃燒的條件來分析解答；
（2）根據(jù)二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，能使石蕊試液變紅色解答．

解答 解：（1）白磷的著火點比較低，熱水的溫度就能達(dá)到白磷的著火點，冷水中白磷的溫度沒有達(dá)到其著火點，所以熱水中的白磷燃燒起來；此實驗中控制的變量是可燃物和氧氣；故填：熱水；可燃物和氧氣；
（2）通二氧化碳，用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球②③都不變色，說明二氧化碳不能使石蕊變色，通二氧化碳，用紫色石蕊溶液潤濕的棉球都變紅，說明二氧化碳和水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．并且④比①先變紅，說明二氧化碳的密度比空氣的大．
故填：④比①先變紅，②、③不變紅．

點評 合理設(shè)計實驗，科學(xué)地進行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結(jié)論的前提，因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗，為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ)．