有A、B、C、D四種溶液分別是碳酸鉀溶液、稀硫酸、硝酸鋇溶液、硝酸鉀溶液中的一種,兩兩混合現(xiàn)象如下:
A+B-有氣體放出  B+C-白色沉淀生成(不溶于硝酸)
A+D-無明顯現(xiàn)象,則A、B、C、D分別是
 
、
 
 
、
 
考點(diǎn):酸、堿、鹽的鑒別
專題:物質(zhì)的鑒別題
分析:有A、B、C、D四種溶液分別是碳酸鉀溶液、稀硫酸、硝酸鋇溶液、硝酸鉀溶液中的一種,解答本題的突破口是A+B-有氣體放出,B+C-白色沉淀生成(不溶于硝酸),A+D-無明顯現(xiàn)象;結(jié)合碳酸鉀溶液與稀硫酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,稀硫酸、硝酸鋇溶液反應(yīng)生成不溶于硝酸的硫酸鋇沉淀,據(jù)此進(jìn)行分析解答即可.
解答:解:有A、B、C、D四種溶液分別是碳酸鉀溶液、稀硫酸、硝酸鋇溶液、硝酸鉀溶液中的一種,解答本題的突破口是A+B-有氣體放出,B+C-白色沉淀生成(不溶于硝酸),A+D-無明顯現(xiàn)象;碳酸鉀溶液與稀硫酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,稀硫酸、硝酸鋇溶液反應(yīng)生成不溶于硝酸的硫酸鋇沉淀,故B為稀硫酸,A為碳酸鉀溶液,C為硝酸鋇溶液;則D為硝酸鉀溶液.
故答案為:K2C03;H2S04;Ba(N032;KN03
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,解題時(shí)往往需要從題目中挖出一些明顯的條件,抓住突破口(本題的突破口是A+B-有氣體放出;B+C-白色沉淀生成),獲得結(jié)論,最后把結(jié)論代入原題中驗(yàn)證.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

聯(lián)合國第63屆大會(huì)的主題是“化學(xué)-人類的生活,人類的未來”,生活中“衣”,“食”、“住”、“行”等與化學(xué)密切相關(guān).
(1)下列服裝主要用有機(jī)合成材料制成的是
 
(填標(biāo)號(hào)).
A.羊毛衫      B.真絲連衣裙     C.聚酯纖維校服      D.塑料雨衣
(2)①豆腐是人們喜愛的食品,其主要成分如表所示.
項(xiàng)目 蛋白質(zhì) 油脂 糖類 維生素B1 維生素B2
每100克 89.30g 4.70g 1.30g 2.80g 0.06mg 0.03mg 0.24g 1.40g
從上表中可知,此豆腐中含有
 
類營養(yǎng)素.
②“舌尖上的安全”日益受到人們關(guān)注.下列食品無毒而可以食用的是
 
(填序號(hào)).
A.用含發(fā)酵粉(含碳酸氫鈉和有機(jī)酸等)制作發(fā)面食品
B.霉變的大米、花生       C.用工業(yè)石蠟給水果上蠟“美容”
D.用廢棄的皮革制成的工業(yè)明膠添加到果凍、酸奶中
(3)房屋裝修后,可在室內(nèi)放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體,這是利用活性炭的
 
性.
(4)汽車是現(xiàn)代生活中不可缺少的代步工具.請(qǐng)回答下列問題:
①汽車電路中的導(dǎo)線大都是銅制的,這是利用了金屬銅的
 
性和延展性.
②下列汽車配件及用品中,屬于合金的是(填序號(hào),下同)
 

A.鋼鐵外殼      B.玻璃車窗       C.橡膠輪胎      D.羊毛座墊
③已知鐵能與氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵.將表面生銹的鐵釘(鐵銹的主要成分是Fe2O3)放入鹽酸中,充分反應(yīng)后有鐵剩余,寫出發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,溶液中的金屬陽離子是
 
(用符號(hào)表示).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

研發(fā)使用新能源,也是環(huán)保的一種方式,現(xiàn)在合肥部分新建小區(qū)道路兩側(cè)使用太陽能路燈(如圖所示),節(jié)約能源的同時(shí)減少了環(huán)境污染,是實(shí)現(xiàn)“低碳生活”的一種典型措施.
(1)路燈使用的材料屬于金屬材料的是
 
,屬于合成材料的是
 

(2)鋁合金輕便、耐用,其原因是
 

(3)燈罩內(nèi)填充氮?dú)獾淖饔檬?div id="i1jr6jg" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,主要是利用氮?dú)?div id="fsu4xwe" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(4)寫出直接表示鋁比銅活潑的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)式或者符號(hào)表示:
(1)干冰
 
 
(2)四個(gè)鐵原子
 
 
(3)鈉離子
 

(4)三個(gè)水分子
 

(5)氧化亞銅中銅元素的化合價(jià)
 

(6)碳酸氫銨
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某工廠產(chǎn)生的廢氣中含有二氧化硫,廢水中含有氨水.
(1)大量二氧化硫排放到空氣中,可能會(huì)導(dǎo)致
 
(填序號(hào));
①酸雨  ②溫室效應(yīng)  ③臭氧空洞
(2)氨水顯堿性,能使無色酚酞試液變
 
色,直接排放到江河中,會(huì)污染水源,請(qǐng)你提出一條保護(hù)水資源的建議:
 
;
(3)將廢水和廢氣進(jìn)行一系列反應(yīng)后,生成一種常用化肥硫酸銨,從而減少對(duì)環(huán)境的污染,硫酸銨[(NH42SO4]是一種
 
肥(填“氮”、“磷”或“鉀”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將宏觀、微觀及化學(xué)符號(hào)聯(lián)系在一起是化學(xué)的特點(diǎn).
(1)A、B、C、D表示四種物質(zhì),其微觀示意圖如圖所示:
①從微觀角度看,B圖表示:
 
(填化學(xué)符號(hào))
②從宏觀角度看,圖中表示混合物的是
 
(填字母符號(hào))
(2)在一定的條件下,A和B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成E和F,其微觀示意圖如所示:
若F為氧化物,且A和B的分子個(gè)數(shù)比為5:4,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我校初三化學(xué)學(xué)習(xí)興趣小組對(duì)大酉洞水質(zhì)的狀況進(jìn)行了相關(guān)的研究調(diào)查:
(1)通過實(shí)驗(yàn)得出此水質(zhì)為硬水,在日常生活中可以用
 
來降低水的硬度.
(2)小明同學(xué)用儀器測知該正常水質(zhì)顯酸性,原因是
 

(3)生活中的“水”:下列對(duì)水的敘述不正確的是
 

A.水的污染會(huì)引起土壤污染               B.地球上淡水資源非常豐富
C.活性炭能吸附水中的色素、異味         D.硬水與純凈水可以用肥皂水鑒別.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

該藥方涉及的化學(xué)反應(yīng)原理為Ca(OH)2+K2CO3═CaCO3↓+2X,X是起到“食肉”作用的主要物質(zhì),其化學(xué)式為(  )
A、KH
B、H2O
C、K2O
D、KOH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活中發(fā)生的下列變化中一定 化學(xué)變化的是( 。
A、水的蒸發(fā)B、西瓜榨汁
C、食醋除垢D、高壓鍋爆炸

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同步練習(xí)冊答案