分析 (1)根據(jù)可燃物的性質(zhì)及生成物的狀態(tài)分析,根據(jù)紅磷燃燒的反應(yīng)及實驗的目的分析;
(2)根據(jù)打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是:有水進(jìn)入集氣瓶且約占集氣瓶剩余體積1/5,由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為1/5解答.
解答 解:
(1)蠟燭和木炭與氧氣反應(yīng),生成物中有氣體,不能準(zhǔn)確測定空氣中氧氣的含量,只有紅磷在空氣中與氧氣反生成固體物質(zhì),不影響空氣成份的測定,故選B;也只有紅磷足量或過量,才能完全消耗集氣瓶中的氧氣,紅磷燃燒生成了五氧化二磷,反應(yīng)的文字表達(dá)式是:磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;
(2)打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是:有水進(jìn)入集氣瓶且約占集氣瓶剩余體積1/5,由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為1/5;
答案:
(1)紅磷 磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷
(2)$\frac{1}{5}$ $\frac{1}{5}$
點評 本題主要考查用紅磷測定空氣組成的實驗原理、操作、現(xiàn)象、結(jié)論和注意事項,測定空氣中氧氣的含量時,所選的耗氧劑最好要易在空氣中燃燒且生成固體生成物.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鈹、鎂元素化學(xué)性質(zhì)相似 | |
B. | 鎂、硫元素在元素周期表第三周期 | |
C. | 在化學(xué)反應(yīng)中,硫原子容易失去2個電子 | |
D. | 鎂離子與硫離子的最外層電子數(shù)相等 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | .原子核構(gòu)成 | B. | 原子核里的質(zhì)子數(shù) | ||
C. | 核外電子數(shù) | D. | 中子數(shù) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 先向左偏,最后平衡 | B. | 始終向左偏轉(zhuǎn) | ||
C. | 先向右偏,最后平衡 | D. | 始終向右偏轉(zhuǎn) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取該溶液少許于試管中,向其中滴加稀鹽酸 | 無明顯現(xiàn)象 | 猜想②成立 |
產(chǎn)生了氣泡 | 猜想③成立 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 手拿試管給試管內(nèi)的固體加熱 | |
B. | 熄滅酒精燈時應(yīng)用燈帽蓋滅 | |
C. | 為了節(jié)約,用剩的藥品應(yīng)放回原瓶 | |
D. | 取用液體藥品時,試劑瓶口不要緊貼試管口,以防污染 |
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