分析 (1)根據(jù)原子結構示意圖的意義以及最外層電子數(shù)的特點進行分析解答即可;
(2)食物中含有的鐵、碘、鋅等通常是指元素;
(3)根據(jù)滅火的滅火的方法分析原理,滅火的方法有:降低溫度到著火點一下、隔絕空氣或氧氣、撤走可燃物.
解答 解:(1)據(jù)圖可以看出,鋁原子的原子核內有13個質子,核外有3個電子層,最外層是3個電子,在化學反應中易失去最外層電子形成陽離子,則鋁離子核外有2個電子層,鋁離子的符號為Al3+;
(2)我國推廣使用強化鐵醬油,這里的“鐵”指的是元素.
(3)灶具的火焰也隨之熄滅,其滅火原理是移走可燃物.
答案:(1)2; Al3+; (2)元素;(3)移走可燃物.
點評 本題考查了原子結構示意圖的意義,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.化學來源于生產(chǎn)、生活,也服務于生產(chǎn)、生活,要學好化學知識,為生產(chǎn)、生活服務.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | A4B3 | B. | A3B4 | C. | A2B3 | D. | A3B2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體 | |
B. | 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧 | |
C. | 木炭在氧氣中燃燒后生成黑色固體 | |
D. | 鐵絲伸入盛有氧氣的集體瓶中就能劇烈燃燒 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 一氧化碳 | B. | 氮氣 | C. | 二氧化碳 | D. | 氧氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A.安全常識 | B.物質構成奧秘 |
酒精灑在桌面上燃燒--立即用水滅火 油鍋著火--立即用水撲滅 H2、CH4都是可燃氣體--點燃前須檢驗純度 | ①分子、原子、離子都是構成物質的微粒 ②空氣、液氧、二氧化硫中都含有氧分子 ③過氧化氫(H2O2)中,氧元素為-l價 |
C.物質的性質與用途 | D.生活經(jīng)驗 |
N2化學性質不活潑--作保護氣 H2具有可燃性--作氣體燃料 CO具有還原性--冶煉金屬 | 降低水的硬度--活性炭吸附 使篝火更旺--把木柴架空 進入久未開啟的菜窖--先做燈火實驗 |
A. | 安全常識 | B. | 物質構成奧秘 | ||
C. | 物質的性質與用途 | D. | 生活經(jīng)驗 |
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自來水 | 1號水樣 | 2號水樣 | 3號水樣 | 4號水樣 |
處理方法 | 不處理 | 煮沸 密封迅速冷卻 | 煮沸 密封自然冷卻 | 煮沸 敞口冷卻 |
溶解氧(mg/L) | 5.37 | 0.52 | 0.66 | 3.44 |
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