10.為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),選用的試劑和操作方法都正確的是( 。
序號物  質(zhì)選用試劑(過量)操作方法
ACu(Fe)CuSO4溶液加入CuSO4溶液,充分反應(yīng)后過濾
BCO2(H2O)氧化鈣混合氣體通過盛有氧化鈣的U型管
CNH3(H2O)濃硫酸混合氣體通過有濃硫酸的洗氣瓶
DNaOH溶液[Ca(OH)2溶液]CO2氣體通入CO2氣體充分反應(yīng)后過濾
A.AB.BC.CD.D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).

解答 解:A、Fe能與CuSO4溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,充分反應(yīng)后過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
B、氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,生成的氫氧化鈣能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
C、濃硫酸具有吸水性,但能與氨氣反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
D、NaOH溶液和Ca(OH)2溶液均能與CO2氣體反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
故選:A.

點評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.用數(shù)字和符號表示:
(1)兩個氮原子2N;
(2)兩個氫氧根離子2OH-
(3)二氧化硫中硫顯+4價$\stackrel{+4}{S}$O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.化學(xué)實驗常伴隨明顯的實驗現(xiàn)象,但氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)無明顯現(xiàn)象.為了證明氫氧化鈉與硫酸確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),某同學(xué)進行了如下實驗:
(1)取2mlNaOH溶液于試管中,滴入1~2滴酚酞試劑,振蕩.然后,逐滴加入稀硫酸,同時不斷振蕩試管,觀察到的現(xiàn)象是溶液由無色變?yōu)榧t色,又由紅色變?yōu)闊o色.
(2)上述實驗現(xiàn)象證明:隨著稀硫酸的滴入,溶液堿性減弱(填“增強”、“減弱”、“不變”).這是由于氫氧化鈉與硫酸發(fā)生了中和反應(yīng).由此證明,上述實驗過程確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.有一包粉末,可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、FeCl3、MgCl2中的一種或幾種物質(zhì)組成.現(xiàn)做如下試驗:
實驗①:取少量粉末,加水溶解后得到無色透明溶液.
實驗②:取①所得溶液少許,加入氫氧化鈉溶液后看不到明顯現(xiàn)象.
實驗③:、偎萌芤荷僭S,加入適量硝酸鋇溶液后出現(xiàn)白色沉淀.過濾后,在沉淀中加入適量稀硝酸,沉淀全部溶解.
請回答:由實驗①可知原粉末中一定沒有FeCl3
由實驗②可說明原粉末中一定沒有MgCl2
由實驗③可說明原粉末中一定沒有Na2SO4,一定有Na2CO3可能有NaCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如圖所示是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖.其中不同的小球分別代表不同元素的原子.請回答一下問題:
(1)該反應(yīng)不屬于(選填“屬于”或“不屬于”)置換反應(yīng),共有兩種生成物.
(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2S+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2SO2+2H20.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里.下列變化屬于化學(xué)變化是( 。
A.濕衣服晾干B.瓷碗破碎C.石蠟熔化D.紙張燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.實驗室提純混有少量泥沙的硝酸鉀晶體,常采用溶解、過濾、蒸發(fā)等操作,該過程中必須用到下列儀器中的②③④⑥⑧.
①燒瓶  ②燒杯 ③蒸發(fā)皿  ④玻璃棒  ⑤集氣瓶   ⑥漏斗  ⑦燃燒匙  ⑧酒精燈.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.合成氨是人類科學(xué)技術(shù)上得一項重大突破,對社會發(fā)展與進步做出了巨大貢獻(xiàn).合成氨的工藝流程圖如下:

(1)合成氨需要的氮氣來自空氣,空氣中氮氣的體積分?jǐn)?shù)約為78%(或4/5).
(2)制取氫氣的反應(yīng)過程為:C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2,CO+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO2+H2.上述兩個化學(xué)方程式中表現(xiàn)氧化性的物質(zhì)是H2O(填化學(xué)式).
(3)原料中N2、H2中常含有CO2和水蒸氣,反應(yīng)前要凈化.凈化的過程是先把原料氣通過NaOH溶液(或石灰水等堿液),再通過濃硫酸(或堿石灰等干燥劑).
(4)寫出N2、H2反應(yīng)生成NH3的化學(xué)方程式N2+3H2$\frac{\underline{\;\;\;\;\;催化劑\;\;\;\;\;}}{高溫、高壓}$2NH3
(5)將沸點不同的氣體分離開來,常采用液化分離法.如,控制溫度在-183℃時,可將空氣中N2與O2分離.根據(jù)表中物質(zhì)的沸點判斷,要將產(chǎn)物NH3與N2、H2分離開來,最適宜的溫度應(yīng)該控制在-33.35℃.
物質(zhì)H2N2O2NH3
沸點-252℃-195.8℃-183℃-33.35℃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列金屬在空氣(或氧氣)中燃燒,生成物是黑色固體的是(  )
A.鎂帶B.C.鐵絲D.

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同步練習(xí)冊答案