14．重慶雖然地處兩江，但仍然要節(jié)約用水，愛(ài)護(hù)水資源，下列做法不會(huì)引起兩江水被污染的是（　�。�
A．將空可樂(lè)瓶扔進(jìn)長(zhǎng)江中B．船上餐廳生活污水直接排入嘉陵江
C．清潔工人用人工木船清理江中污物D．商業(yè)船只有少量漏油的現(xiàn)象

分析 根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，造成水污染的因素有工業(yè)廢水、生活污水的任意排放以及農(nóng)藥化肥的任意施用．

解答 解：
A、將空可樂(lè)瓶扔進(jìn)長(zhǎng)江中，會(huì)造成水的污染；故錯(cuò)；
B、生活污水直接排入大海會(huì)造成水的污染，故錯(cuò)；
C、清潔工人用人工木船清理江中污物，不會(huì)造成水的污染；故對(duì)；
D、油輪泄漏會(huì)造成水的污染；故錯(cuò)．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了造成水污染的因素，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．材料是時(shí)代進(jìn)步的重要標(biāo)志．下列有關(guān)材料的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．不銹鋼屬于金屬材料
B．石灰石、鐵礦石、石墨礦屬于無(wú)機(jī)鹽材料
C．塑料、合成纖維和合成橡膠屬于有機(jī)合成材料
D．開(kāi)發(fā)使用可降解塑料有助于解決“白色污染”問(wèn)題

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．合成氨氣（N2+3H2$?_{催化劑}^{高溫高壓}$2NH3）過(guò)程中需要將氫氣和氮?dú)獬浞只旌希∶骼萌鐖D所示裝置模擬氣體混合，他從導(dǎo)管丙中通入氫氣，從導(dǎo)管丁中通入氮?dú)猓畡t下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．裝置Ⅰ中加入的藥品可以是銅和稀硫酸
B．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，應(yīng)打開(kāi)止水夾甲，關(guān)閉止水夾乙
C．裝置Ⅱ中濃硫酸起干燥氣體的作用，且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸變大
D．控制導(dǎo)管丙冒出氣泡的速度小于導(dǎo)管丁，可提高N2和H2的利用率

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．在實(shí)驗(yàn)室里發(fā)現(xiàn)一瓶有碳酸鈉和氯化鈉組成的固體混合物．為了測(cè)定該混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小軍設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：取該混合物20g，向其中逐漸加入稀鹽酸．當(dāng)加入鹽酸的質(zhì)量為15g、30g、45g、60g時(shí)生成氣體的質(zhì)量如表：
  第一組第二組 第三組 第四組 
稀酸鹽的質(zhì)量/g  1530 45  60
 生成氣體的質(zhì)量/g1.8  n 4.4 4.4
（1）第二組數(shù)據(jù)n為3.6g；恰好完全反應(yīng)時(shí)加入稀鹽酸的質(zhì)量為33.3g
（2）混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果精確至0.1%）
（3）所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．在相同的溫度和壓強(qiáng)下，相同體積的氣體具有相同的分子數(shù)，某有機(jī)物在氧氣中完全燃燒，生成二氧化碳和水，已知v（有機(jī)物）：v（O2）=2：3，則該有機(jī)物的化學(xué)式為（　　）
A．CH4OB．C2H6OC．C3H6D．C2H2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．證明氫氣密度比空氣小的方法：將氫氣填充到氣球中觀察氣球升空．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．在同一溶液中能大量共存的離子組是（　�。�
A．Na+、NH4+、OH-、Cl-B．Ba2+、H+、SO42-、NO3-
C．N+、K+、Cl-、HCO3-D．H+、Ca2+、NO3-、CO32-

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．在“測(cè)土配方施肥“技術(shù)中，農(nóng)技員對(duì)某土地檢測(cè)后給出了施肥配方，該土壤施加硝酸銨和磷酸二氫鉀的固體混合物配制無(wú)土栽培營(yíng)養(yǎng)液，要求固體混合物中氮元素與氧元素的質(zhì)量比為1：3，則混合物中硝酸銨和磷酸二氫鉀的質(zhì)量比為160：153．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)及其變化的科學(xué)．
（1）現(xiàn)有下列化學(xué)式或微粒符號(hào)：①2CO、②Ca2+、③2H、④O2．其中，“2”表示2個(gè)原子的是③（填序號(hào)，下同），表示每個(gè)微粒帶2個(gè)單位電荷的是②．
（2）一定條件下，甲和乙反應(yīng)生成丙和丁（四種物質(zhì)均由分子構(gòu)成），反應(yīng)前后微觀示意圖如圖．下列說(shuō)法正確的是D（填選項(xiàng)）．
A．反應(yīng)前后共有3種分子
B．該反應(yīng)可能是復(fù)分解反應(yīng)
C．反應(yīng)前后元素化合價(jià)都不變
D．該化學(xué)反應(yīng)中，甲、丁兩種分子的個(gè)數(shù)比是2：3．

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